平面向量测试题_高考经典试题_附详细答案

平面向量测试题_高考经典试题_附详细答案

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1、平面向量高考经典试题海口一中高中部黄兴吉同学辅导内部资料一、选择题1.(全国1文理)已知向量,,则与www.xkb123.comA.垂直B.不垂直也不平行C.平行且同向D.平行且反向解.已知向量,,,则与垂直,选A。www.xkb123.com2、(山东文5)已知向量,若与垂直,则()A.B.C.D.4【答案】:C【分析】:,由与垂直可得:,。3、(广东文4理10)若向量满足,的夹角为60°,则=______;答案:;解析:,4、(天津理10)设两个向量和其中为实数.若则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【分析】由可得,设代入方程组可得高

2、一数学三角变换试题第15页(共4页)消去化简得,再化简得再令代入上式得可得解不等式得因而解得.故选A5、(山东理11)在直角中,是斜边上的高,则下列等式不成立的是(A)(B)(C)(D)【答案】:C.【分析】:,A是正确的,同理B也正确,对于D答案可变形为,通过等积变换判断为正确.6、(全国2理5)在∆ABC中,已知D是AB边上一点,若=2,=,则l=(A)(B)(C)-(D)-解.在∆ABC中,已知D是AB边上一点,若=2,=,则=,∴l=,选A。7、(全国2理12)设F为抛物线y2=4x的焦点,A、B、C为该抛物线上三点,若=0,则

3、FA

4、+

5、

6、FB

7、+

8、FC

9、=(A)9(B)6(C)4(D)3解.设F为抛物线y2=4x的焦点,A、B、C为该抛物线上三点,若=0,则F为△ABC的重心,∴A、B、C三点的横坐标的和为F点横坐标的3倍,即等于3,高一数学三角变换试题第15页(共4页)∴

10、FA

11、+

12、FB

13、+

14、FC

15、=,选B。8、(全国2文6)在中,已知是边上一点,若,则()A.B.C.D.解.在∆ABC中,已知D是AB边上一点,若=2,=,则=,∴l=,选A。9(全国2文9)把函数的图像按向量平移,得到的图像,则()A.B.C.D.解.把函数y=ex的图象按向量=(2,3)平移,即向右平移2

16、个单位,向上平移3个单位,平移后得到y=f(x)的图象,f(x)=,选C。10、(北京理4)已知是所在平面内一点,为边中点,且,那么(  )A.B.C.D.解析:是所在平面内一点,为边中点,∴,且,∴,即,选A11、(上海理14)在直角坐标系中,分别是与轴,轴平行的单位向量,若直角三角形中,,,则的可能值有A、1个B、2个C、3个D、4个【答案】B【解析】解法一:高一数学三角变换试题第15页(共4页)(1)若A为直角,则;(2)若B为直角,则;(3)若C为直角,则。所以k的可能值个数是2,选B解法二:数形结合.如图,将A放在坐标原点,则B点坐标为

17、(2,1),C点坐标为(3,k),所以C点在直线x=3上,由图知,只可能A、B为直角,C不可能为直角.所以k的可能值个数是2,选B12、(福建理4文8)对于向量,a、b、c和实数,下列命题中真命题是A若,则a=0或b=0B若,则λ=0或a=0C若=,则a=b或a=-bD若,则b=c解析:a⊥b时也有a·b=0,故A不正确;同理C不正确;由a·b=a·c得不到b=c,如a为零向量或a与b、c垂直时,选B13、(湖南理4)设是非零向量,若函数的图象是一条直线,则必有()A.B.C.D.【答案】A【解析】,若函数的图象是一条直线,即其二次项系数为0,0

18、,14、(湖南文2)若O、E、F是不共线的任意三点,则以下各式中成立的是 A.     B. C. D.【答案】B【解析】由向量的减法知15、(湖北理2)将的图象按向量高一数学三角变换试题第15页(共4页)平移,则平移后所得图象的解析式为(  )A.B.C.D.答案:选A解析:法一由向量平移的定义,在平移前、后的图像上任意取一对对应点,,则,带入到已知解析式中可得选A法二由平移的意义可知,先向左平移个单位,再向下平移2个单位。16、(湖北文9)设a=(4,3),a在b上的投影为,b在x轴上的投影为2,且

19、b

20、<1,则b为A.(2,14)B.(2,

21、-)C.(-2,)D.(2,8)答案:选B解析:设a在b的夹角为θ,则有

22、a

23、cosθ=,θ=45°,因为b在x轴上的投影为2,且

24、b

25、<1,结合图形可知选B17、(浙江理7)若非零向量满足,则(  )A.B.C.D.【答案】:C【分析】:由于是非零向量,则必有故上式中等号不成立。∴。故选C.高一数学三角变换试题第15页(共4页)18、(浙江文9)若非零向量满足,则(  )A.B.C.D.【答案】:A【分析】:若两向量共线,则由于是非零向量,且,则必有a=2b;代入可知只有A、C满足;若两向量不共线,注意到向量模的几何意义,故可以构造如图所示的三

26、角形,使其满足OB=AB=BC;令a,b,则a-b,∴a-2b且;又BA+BC>AC∴∴19、(海、宁理2文4)已知平面向量,则向量( 

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