栾德霞语文三下电子备课教案

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1、初案+个案教案本姓名：时间：年级组：科目：哈巴河县第二小学operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctio

2、nofwhilealsotoonmain学期教学工作计划一、学生现状分析二、教材分析三、教学目标与要求（须按三维目标书写）四、教学重点五、教学难点六、教学工作提高措施：七、培优辅差的要求与措施八、对本班学生全面发展的要求九、教学进度安排（见后页）operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalb

3、oxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain教学进度表周次时间教学内容备注18.18-8.22《燕子》《古诗两首》《荷花》28.25-8.29《珍珠泉》《语文园地一》《翠鸟》教师集中学习39.1-9.5《燕子专列》《一个小村庄的故事》《路旁的橡树》学生集中学习49.8-9.12《语文园地二》《寓言两则》《惊弓之鸟》59.15-9.19《画杨桃》《想别人没想到的》《语文园地三》69.22-9.26《和时间

4、赛跑》《检阅》《争吵》79.29-10.3《绝招》《语文园四》《可贵的沉默》十·一休假810.6-10.10《她是我的朋友》《七颗钻石》《妈妈的账单》库尔邦节休假910.13-10.17期中考试《语文园地五》《太阳》1010.20-10.24《月球之谜》1110.27-10.31《我家跨上了“信息高速路”》《果园机器人》1211.3-11.7《语文园地六》《太阳是大家的》《一面五星红旗》1311.10-11.14《卖木雕的少年》《中国国际救援队》《语文园地七》1411.17-11.21《古诗两首》《西门豹》《女娲补天》1511.24-11.28《夸父逐日》《语文园地八》1612.1-

5、12.5第一单元、第二单元、第三单元复习1712.8-12.121812.15-12.191912.22-12.262012.29-1.2operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfini

6、shedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain课题1、燕子授课时间教学目标（三维目标）知识与技能1、学会本课的有关生字，理解由生字组成的词语。2、正确流利有感情的朗读课文，理解课文内容。过程与方法通过朗读、观察、想象，感受燕子的可爱和春天的美丽，激发对大自然的热爱之情。情感态度与价值观体会课文的语言文字之美，感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天美景。教学重点1、掌握本课的生字、生词，理解文章大意教学难点体会课文的语言文字之美，感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天美景。教学准备多媒体课件课时数2课时教学过程设计(初案

7、)个性设计（个案）课时目标扫除生字、生词障碍，初步感知课文一、启发谈话，引人新课（多媒体课件展示）同学们，当春回大地，万象更新的时候，是谁从遥远的南方飞来，为春光增添了生机？（燕子）谁见过燕子？它是什么样子的？燕子是一种美丽可爱的小鸟，它在田野里、在小河边、在村子里飞翔，打扮着春天。你想进一步了解它吗？现在我们一起来学习一篇描写燕子的文章。　（板书课题：l燕子）二、初读课文，整体感知　1、用自己喜欢的方式自由读课文，要求读准生字的读音，画出带有生字的词语，