《社会学研究方法》复习资料2010

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1、《社会学研究方法》复习资料2010来源:陈瑶的日志社会学研究方法复习资料题型:名词解释(6×3分=18分)、简答题(6×7分=42分)论述题(20分)、实务题(20分)考试范围:导论、理论与研究、选题与文献回顾、研究设计、测量与操作化、抽样、调查研究、实地研究、撰写研究报告 第一章    导论一、名词解释1、社会研究:社会研究是一种以经验的方式,对社会世界中人们的行为、态度、关系,以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。2、研究方式:研究方式指的是研究所采取的具体形式或研究的具体类型。3、定性研究:定性研究是指通过发掘问题、理解

2、事件现象、分析人类的行为与观点以及回答提问来获取敏锐的洞察力。几乎每天在每个工作场所和学习环境下都会进行定性研究。4、定量研究:定量研究是指确定事物某方面量的规定性的科学研究,就是将问题与现象用数量来表示进而去分析、考验、解释从而获得意义的研究方法和过程。定量,就是以数字化符号为基础去测量。定量研究通过对研究对象的特征按某种标准作量的比较来测定对象特征数值,或求出某些因素间的量的变化规律。由于其目的是对事物及其运动的量的属性作出回答,故名定量研究。定量研究与科学实验研究是密切相关的,可以说科学上的定量化是伴随着实验法产生的。二、简单题1、社会研究中的

3、困难:社会现象的复杂性、人的特殊性、研究的干扰性、保持客观性的困难以及研究所受到的各种限制,构成了社会研究中最主要的困难。(1)人的特殊性。人是一种有思想、有感情、有动机、对社会研究的活动有反应的研究对象,他们有自我意识,也有主观意志。这种主体意识又可以控制、影响和改变人们的具体行为,使得社会研究中对各种社会现象、各种社会行为的解释和预测,常常达不到自然科学中所能达到的那样高的准确程度。(2)研究的干扰性:对人们的社会行为进行研究,这种行为本身就可能改变它所研究的行为;无论是采取调查的方法、实验的方法,都在不同程度上存在这种干扰和影响。(3)社会现象

4、的复杂性。社会生活中人们的不同行为既会受到个人特定的生理因素、心理因素的影响和制约,还会受到他所生存的社会环境,他所具有的社会关系以及他所形成的社会互动的影响和制约。因此,社会研究者通常比自然科学研究者要面临更多、更复杂的变量,他们也往往更难分清现象的原因和结果。(4)研究受到特定的制约。研究者有时还受到伦理的、政治的因素的限制。在社会研究中,研究者必须十分谨慎地在自己的研究与人们的尊严、权利、利益之间,在自己的研究与社会的伦理、道德、法律、规范之间,划开明确的界限。(5)保持客观性的困难。与自然科学家不同,社会学家本人也是他所研究的对象的一部分。因

5、此,社会研究者在研究过程中要保持客观的、超然的态度就要困难得多。2、社会研究的过程分为五个阶段:(1)确定研究课题并将其系统化。主要是选择一个合适的研究问题,选题阶段的主要任务包括两个方面:一是选取研究主题;而是形成研究问题。(2)研究设计方案和准备研究工具。研究设计阶段的全部工作就可以理解成为实现研究的目标而进行的道路选择和工具准备。(3)资料的收集。这个阶段的主要任务,就是具体贯彻研究设计中所确定的思路和策略,按照研究设计中所确定的方式、方法和技术进行的资料的收集工作。(4)资料的处理与分析。也称研究阶段,其主要任务是,对研究所收集到的原始资料进

6、行系统的审核。整理、归类、统计和分析。(5)结果的解释与报告。这一阶段的主要任务是:撰写研究报告,评估研究质量,交流研究成果。 第二章    理论与研究一、名词解释1、理论:理论是一种系统化的方式将经验世界中某些被挑选的方面概念化并组织起来的一组内在相关的命题。2、概念:概念是对现象的一种抽象,它是一类事物的属性在人们主观上的反映,概念由定义构成。3、变量:所谓变量,就是具有一个以上不同取值(不同的子范畴、不同的属性,或不同的亚概念)的概念。4、自变量:我们把那种引起其他变量变化的变量叫做自变量,通常用x表示。5、因变量:我们把那种由于其他变量的变化

7、而导致自身发生变化的变量叫做因变量,用y表示。6、命题:命题指的是关于一个概念的特征或多个概念间关系的陈述。7、假设:假设是一种有关变量间关系的尝试性陈述,或者说是一种可用经验事实检验的命题。 第三章    选题与文献回顾一、名词解释1、研究问题的明确化:研究问题的明确化指的是通过对研究问题进行某种界定,给予明确地陈述,以达到将最初头脑中比较含糊的想法变成清楚明确的问题,将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域变成特定领域中的特定现象或特定问题的目的。2、文献回顾:文献回顾也成为文献考察或文献评论,指的是对到目前为止的、与某一研究问题相关的各种文献进

8、行系统查阅和分析,以了解该领域研究状况的过程。二、简单题1、选择研究问题时所依据的标准是:(52页)(1)重

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