第三章+导数及其应用+本章练测(人教b版选修1-1)

第三章+导数及其应用+本章练测(人教b版选修1-1)

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1、第三章导数及其应用(选修1-1人教B版)建议用时实际用时满分实际得分120分钟150分一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)1.若,则=()A.B.C.D.2.函数有()A.极大值,极小值[来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net]B.极大值,极小值C.极大值,无极小值D.极小值,无极大值3.函数的单调递增区间是()A.B.C.D.4.函数的最大值为()A.B.C.D.5.已知曲线在点处的切线的倾斜角满足,则此切线的方程为(  )A.或B.C.或D.6.抛物线在点M处的切线

2、倾斜角是()A.30°B.45°C.60°D.90°7.已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,且当x∈(-∞,0)时,不等式恒成立.若,,,则a,b,c的大小关系是(  )A.B.C.D.8.函数的定义域为开区间,导函数在内的图象如图所示,则函数在开区间内的极小值点有( )A.1个B.2个C.3个D.4个9.已知函数f(x)=x3-x2-x,则f(-a2)与f(-1)的大小关系为(  )A.f(-a2)f(-1)B.f(-a2)f(-1)C.f(-a2)f(-1)D.f(-a2)与f(-1)的大小关系不确定10

3、.已知函数f(x)=x3+(1-a)x2-a(a+2)x+b-2(a≠1)的图象过原点,且在原点处的切线的斜率是-3,则不等式组所确定的平面区域在圆x2+y2=4内的面积为(  )A.πB.C.D.2π11.已知函数f(x)=x3+mx2+(m+6)x+1既存在极大值又存在极小值,则实数m的取值范围是(  )A.(-1,2)B.(-∞,-3)∪(6,+∞)C.(-3,6)D.(-∞,-1)∪(2,+∞)12.设f(x),g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当x<0时,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0

4、,且g(-3)=0,则不等式f(x)g(x)<0的解集是()A.(-3,0)∪(3,+∞)B.(-3,0)∪(0,3)C.(-∞,-3)∪(3,+∞)D.(-∞,-3)∪(0,3)二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分)13.已知直线与抛物线相切,则14.若在R上是增函数,则的关系式为.15.已知,当时,.16.在曲线的切线斜率中斜率最小的切线方程是.三、解答题(本题共5小题,共74分)[来源:www.shulihua.net]17.(14分)求下列函数的导数:(1);(2);(3)y=(1-).18.(1

5、4分)已知的图象经过点,且在处的切线方程是.(1)求的解析式;(2)求的单调递增区间.19.(14分)已知函数(1)若曲线在点处的切线斜率为-2,求a的值以及切线方程;(2)若是单调函数,求a的取值范围.20.(16分)已知函数.(1)若,求曲线在处切线的斜率;(2)求的单调区间;(3)设,若对任意,均存在,使得,求的取值范围.[来源:www.shulihua.net21.(16分)已知平面向量,若存在不同时为的实数和,使且,试确定函数的单调区间.[来源:www.shulihua.net][来源:www.shul

6、ihua.net]第三章导数及其应用(选修1-1人教B版)答题纸得分:_________一、选择题题号123456789101112答案二、填空题13.14.15.16.___________三、解答题17.18.19.20.21.第三章导数及其应用(选修1-1人教B版)答案一、选择题1.D解析:2.C解析:令或33时,不满足题意,故舍去.当x在(-2,2)上变化时,的变化情况如下表:x(-2,-1)-1(-1,2)+0-y5由上表可知,函数y有极大值5,无极小值.3.C解析:令4.A解析:令当x变化时,随x的变化

7、情况如下表:x(0,e)e(e,+∞)[来源:数理化网][来源:www.shulihua.net]+0-y由上表可知,函数y在x=e时取得最大值,最大值.5.C解析:由得则切线的斜率.因为,当,此时点Q的坐标为(0,)或当时,没有满足题意的点,故舍去.6.B解析:因为,所以抛物线在点处的切线斜率为1,倾斜角为.7.C解析:设g(x)=xf(x),由y=f(x)为R上的奇函数,可知g(x)为R上的偶函数.而g′(x)=[xf(x)]′=f(x)+xf′(x).由已知得,当x∈(-∞,0)时,g′(x)>0,故函数g(

8、x)在(-∞,0)上单调递增.由偶函数的性质可知,函数g(x)在(0,+∞)上单调递减.因为=g(-2)=g(2),且,故.8.A解析:若处取得极小值点,则,在的左侧,在的右侧.据此可知,f(x)在开区间(a,b)内的极小值点有1个.9.A解析:由题意可得.由=(3x-7)(x+1)=0,得x=-1或x=.当时,为增函数;当时,为减函数;当x>时,为增函数.

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