2009年辽宁省朝阳市初中升学考试语文试卷(word答案)

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1、2009年辽宁省朝阳市初中升学考试语文试卷（考试时间：150分钟试卷满分：150分）题号一二三总分得分一、积累与运用（30分）1．将下面句子正确、工整地抄写在方格内。（2分）信心点亮未来，微笑书写精彩。2．阅读下面文段，按要求回答（1）—（3）题（4分）2009年3月1日，在科技人员的控制下，嫦娥一号卫星以其骄健的身躯，缓缓靠近与其相伴了近500天的月球，地拥抱和亲吻了月亮女神。至此，嫦娥一号卫星完成的使命，走过了绚烂而短暂的生命周期，永远被镶嵌在遥远的月球上，成为中华民族的骄傲和永远的怀念。而随着此次“受控撞月”的实验，中国探月一期工程

2、也宣布完美落暮。（1）给加点字注音。（1分）绚烂（）镶嵌（）（2）找出文段中的两个错别字，并改正。（1分）（3）将下列词语选填在文段空白处。（只填序号）（2分）A．准确B．精确C．光辉D．热烈3．下面两个句子各有一处语病，在不改变原意的基础上将改正后的句子写在下面。（2分）（1）为了防止甲型H1N1流感不再蔓延，卫生防疫部门采取了严格的防控措施。（2）自春节晚会上表演小品《不差钱》后，让小沈阳一举成名了。4．2009年4月23日是第14个“世界读书日”，也是第三届“中国网民读书节”。这天，你班组织了一次以“走近网络阅读”为主题的综合性学习

3、活动。（4分）（1）为营造活动气氛，语文课代表决定围绕活动主题拟一幅对联作标语，上联已给出，请写出下联。（2分）上联：网海遨游晓天下下联：（2）语文老师带领同学们到微机室体验网上浏览阅读，同学小昕却借此玩起了网络游戏，作为语文课代表的你怎样劝阻他？（2分）你说：5．名著阅读与积累。（4分）beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppe

4、rcoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore（1）A果举扇，径至火边，尽力一扇，那火光烘烘腾起，再一遍，更着百倍；又一遍那火足有千丈之高，渐渐烧着身体。文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是（人物），请再写一个于A相关的故事情节。（2）《水浒传》

5、中力大无比，能倒拔垂杨柳的英雄是；罗曼·罗兰的《名人传》叙述了、米开朗琪罗和的苦难坎坷一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。（后两空任填一空）6．古诗文填空。（14分）（1）海内存知己，。（《送杜少府之任蜀州》）（2），长河落日圆。（《使至塞上》）（3）剪不断，理还乱，是离愁，。（《相见欢》）（4），一览众山小。（《望岳》）（5）忽如一夜春风来，。（白雪歌送武判官归京））（6）春蚕到死丝方尽，。（《无题》）（7），化作春泥更护花。（《己亥杂诗》）（8）不畏浮云遮望眼，。（《登飞来峰》）（9）李白《行路难》中最能表达诗人坚信理想抱负一

6、定实现的自信执着精神的千古名句是，。（10）金融危机爆发，中小企业纷纷停产甚至倒闭，一些创业者心存畏怯，丧失发展机遇。我们可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句“，”鼓励他们积极进取。（11）古代诗人常以“月”来寄托思念家乡、思念亲人之情，请写出连续两句：，。二、阅读（60分）（一）阅读甲、乙两选文，回答7～9题。（10分）[甲]嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

7、[乙]王①，帝第五子元杰也。尝于邸中为假山，费数百万。既成，召僚属，置酒共观之，众皆叹美，坦②独俯首不视。王强使视之，坦曰：“但见血山耳，安得假山！”王惊问其故，对曰：“坦在田舍时，见州县催税，上下相急，父子兄弟鞭笞苦楚，血流满身。此假山皆民租所出，非血山而何！”是时，帝③亦为假山未成，闻之亟毁焉。（选自《纲鉴易知录》）[注]①王：指益王赵元杰，字明哲。②坦：姚坦，当时在益王府任职。③帝：宋太宗。7．解释下列加点词语的含义。（4分）（1）先天下之忧而忧先：（2）微斯人，吾谁与归归：（3）尝于邸中为假山为：（4）王强使视之使：8．翻译选文中

8、画“”句子。（2分）（1）不以物喜，不以己悲。（2）但见血山耳，安得假山！beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequireme