高中化学——《非金属元素及其化合物》测试题

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1、安庆师范学院研究生院高中化学——《非金属元素及其化合物》测试题本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），满分100分，考试时间90分钟。第一部分选择题（共60分）一、选择题（本题包括15小题，每小题4分，共60分。每小题只有1个选项符合题意。）1．下列变化过程属于物理变化的是（）。A．活性炭使红墨水褪色B．生石灰与水混合C．自然固氮D．人工固氮2．教材中氨的喷泉实验体现了氨的哪一种性质（）。A．还原性B．比空气轻C．很易液化D．极易溶于水3．下列关于NO的说法正确的是（）。A．NO是红棕色气体B．常温下氮气与氧气反应可生成NOC．NO溶于水可以生成硝酸D．NO是汽车尾气的有害成分之一4

2、．下列气体中，既可用浓硫酸干燥，又可用固体NaOH干燥的是（）。A．Cl2B．SO2C．O2D．NH35．下列溶液能使红色花瓣快速褪色的是（）。A．稀盐酸B．新制氯水C．氯化钙稀溶液D．生理盐水6．某氧化物不溶于水，与NaOH反应生成易溶于水的化合物M，在M溶液滴加稀盐酸中，有白色沉淀产生，则原氧化物是（）。A．Fe2O3B．SiO2C．SO2D．MgO7．下列说法错误的是（）。A．硅胶常用于作干燥剂B．氢氟酸可以用来刻蚀玻璃C．硅的化学性质很稳定，主要以游离态存在于自然界D．硅酸钠的水溶液俗称水玻璃，可用于制备木材防火剂老师寄语：一份耕耘，一份收获安庆师范学院研究生院8．有关下列反应产物的叙

3、述，错误的是（）。A．在Cl2中点燃铁丝，有FeCl2生成B．将Cl2通入水中，有HCl生成C．将Cl2通入KBr溶液中，有Br2生成D．将Cl2通入NaOH溶液中，有NaClO生成9．SO2和Cl2都具有漂白性，若将等物质的量的这两种气体同时作用于湿润的有色物质，可观察到有色物质（）。DA．立刻褪色B．慢慢褪色C．先褪色，后复原D．颜色不褪10．下列关于SO2的叙述，正确的是（）。AA．SO2是硫酸的酸酐B．大气中SO2的主要来源是汽车排出的尾气C．SO2能漂白某些物质，说明它具有氧化性D．SO2既可以是含硫物质的氧化产物，又可以是含硫物质的还原产物11．某混合气体中可能含有Cl2、O2、S

4、O2、NO、NO2中的两种或多种气体。现将此无色透明的混合气体通过品红溶液后，品红溶液褪色，把剩余气体排入空气中，很快变为红棕色。对于原混合气体成分的判断中正确的是（）。A．肯定有SO2和NOB．肯定没有Cl2、O2和NOC．可能有Cl2和O2D．肯定只有NO12．浓硫酸和浓硝酸是实验室常用的酸，下列关于它们的说法错误的是（）。A．浓硫酸和浓硝酸都不能用来直接跟锌粒反应制氢气B．浓硫酸和浓硝酸都能与单质碳反应C．浓硫酸和浓硝酸加水稀释后都能与金属铜反应D．浓硫酸和浓硝酸在常温下都能用金属铝制容器盛放13．下列说法符合事实的是（）。A．SiO2溶于水成为硅酸B．CO2通入水玻璃中得到白色沉淀C．

5、CO2通入饱和CaCl2溶液能生成白色沉淀D．硅酸酸性比碳酸弱，所以SiO2不能跟Na2CO3反应老师寄语：一份耕耘，一份收获安庆师范学院研究生院14．下列反应的离子方程式正确的是（）。A．稀盐酸滴在石灰石上：CO32-+2H+===CO2↑+H2OB．氯化铝溶液加入过量氨水：Al3++3OH-===Al(OH)3↓C．碳酸氢钠和稀硫酸反应：HCO3-+H+===CO2↑+H2OD．氯气与水反应：Cl2+H2O===2H++Cl-+ClO-15．下列说法正确的是（）。A．pH在5.6～7.0之间的降水通常称为酸雨B．燃煤时加入适量石灰石，可减少废气中SO2的量C．新制氯水经光照一段时间pH增大

6、D．测定某溶液pH应先用蒸馏水润湿pH试纸第二部分非选择题（共40分）三、填空题（共40分）16．（10分）目前，汽车尾气已成为许多大城市空气的主要污染源，汽车尾气中含有CO、NO等多种污染物。（1）汽车燃料中一般不含氮元素，尾气中所含的NO是如何产生的？说明原因并写出有关反应的方程式。（2）NO对大气的影响之一是导致酸雨，用化学方程式表示NO形成酸雨的原因是。（3）将CaCO3粉末喷洒到湖泊中，可消除酸雨对水质的影响，反应的离子方程式是。17．（12分）（1）如图所示，将氯气依次通过盛有干燥有色布条的广口瓶和盛有湿润有色布条的广口瓶，可观察到的现象是。（2）为防止氯气尾气污染空气，可用溶液吸

7、收多余的氯气。（3）漂白粉是常用的消毒剂。老师寄语：一份耕耘，一份收获安庆师范学院研究生院①工业上将氯气通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉，化学方程式为。②漂白粉的有效成分是（填化学式）。③漂白粉溶于水后，受空气中的CO2作用，即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸，化学方程式为。④长期露置于空气中的漂白粉，加稀盐酸后产生的气体是（填编号）。A．O2B．Cl2C．CO2D．HClO18．（4分）实验：