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时间:2018-09-14
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1、封面页书名页版权页前言页目录页第一部分人类传播媒体选择1人类传播和媒体选择1.1人类传播1.2以自我介绍为例1.3香农-施拉姆传播模式1.4信息·信号·媒体1.5媒体的分类1.6媒体的信息功能1.7弗吉尼亚州的教学媒体统计1.8职业培训的媒体与方法1.9媒体的选择1.10传播过程的人性与技术性2实用传播模式与技能2.1听·听见·听懂2.2分析受者特征、注重交互的ASSURE模式2.3影响他人行为的三种角色2.4启发动机的ARCS方法2.5成功地接受面试2.6让PowerPoint帮助做学术报告第二部分多媒体超媒体3多媒体系统3.1媒
2、体的发展历程3.2虚拟真实3.3从广义多媒体到计算机多媒体3.4多媒体系统3.5从信息与文化的角度理解多媒体3.6多媒体的广泛影响4多媒体技术基础4.1CD-ROM--多媒体的心脏4.2CD-ROM盘片的特点和种类4.3声音进出计算机4.4CD-ROM声音的质量4.5音乐设备与计算机的连接--MIDI4.6静态图像处理的JPEG标准4.7动态图像处理的MPEG标准4.8视频图像为什么要压缩?4.9VCD与DVD4.10多媒体的网络传输5多媒体作品运用与分析5.1多媒体作品5.2注重听说的《大嘴英语》5.3旅游观光5.4注释和知识扩充
3、5.5多媒体《Encarta百科全书》5.6非洲乐器慕比雅5.7安第斯山·亚马逊河5.8太空探险和万有引力5.9具有网络功能的案头工具--《Bookshelf》6多媒体创作编辑导引6.1多媒体作品的创作过程6.2多媒体开发合作小组6.3多媒体创作编辑软件的功能6.4《方正奥思》的构造模型与同步模型6.5跨平台开发和可移植使用6.6现阶段多媒体创作和编辑的局限7超文本·超媒体·万维网WWW7.1什么是超文本和超媒体?7.2超文本举例7.3从超文本到超媒体--嵌入声音与影像7.4超文本与万维网WWW7.5万维网WWW的工作方式7.6网络
4、信息定位--统一资源标识URL7.7网络查询界面--浏览器的使用7.8浏览器是怎样工作的7.9浏览导航7.10超文本标记语言HTML7.11用HTML创建网页附录按类型分类的HTML代码表第三部分Internet功能和资源8网络基础8.1网络的广泛应用8.2计算机网络8.3对等网·局域网·广域网·城域网8.4网络连接--光缆和卫星8.5网络传输--数据、声音和图像8.6网络管理8.7用Windows95直接访问微软网络8.8拨号网络8.9实时数字声音传输DSVD8.10综合业务数字网ISDN8.11有关信息高速公路的商榷8.12一个
5、值得参考的校园网8.13网络发展趋势9Internet工作原理9.1Internet与分组交换9.2网与网的连接9.3网络路由9.4Internet协议IP9.5IP地址9.6传输控制协议TCP9.7两协议协同工作TCP/IP9.8客户-服务器工作方式9.9城名和域名服务器附录1组织性顶级域名表附录2地理性顶级域名表10Internet功能服务10.1电子邮件(E-mail)10.2书写与收发邮件10.3远程登录(Telnet)10.4远程登录哥伦比亚大学图书馆10.5文件传输(FTP)10.6用FTP获取新版InternetExp
6、lorer10.7InternetExplorer的综合信息处理功能10.8使用“帮助”信息11Internet资源初探11.1什么是Internet?11.2Internet资源的种种运用11.3中文资源预览--上海热线11.4人才交流11.5教育培训11.6电子书报亭11.7实用数据库总汇11.8有关Internet资源的数据11.9对Internet的进一步理解11.10网络资源运用可能遇到的困难第四部分视觉文化12视觉文化12.1视觉文化与文字文化12.2视觉文化与计算机文化12.3视觉信息的特点12.4图像资料的真实度12
7、.5照片·类比图·结构图12.6画面的“读”与“写”12.7图像设计12.8计算机屏幕设计13影视创作--构思与分镜头13.1影视创作与多媒体创作的融合13.2影视作品评估问答13.3分镜头剧本·蒙太奇·镜头组接13.4分镜头剧本的编写与类别13.5影视创作的基本用语和标记14影视创作--拍摄与后期编辑14.1演播室拍摄与外景拍摄14.2记实采访拍摄14.3室外拍摄14.4室内拍摄14.5夜景拍摄14.6后期编辑要点14.7从介绍性镜头开始14.8景别的变化14.9关于想像轴线14.10动作的连接、省略、响应第五部分计算机文化15计
8、算机文化15.1从运用到文化15.2从媒体到文化15.3计算机的优势和局限15.4计算机教学CAI,CMI,CBI15.5计算机带来的教学模式的改变15.6信息、技能、概念、探究、价值取向五要系15.7为什么要采用计算机多媒体?15.
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