2017秋二年级语文上册第4课 夕阳真美(第2课时)课件 苏教版_1

2017秋二年级语文上册第4课 夕阳真美(第2课时)课件 苏教版_1

ID:18135619

大小:4.30 MB

页数:42页

时间:2018-09-14

2017秋二年级语文上册第4课 夕阳真美(第2课时)课件 苏教版_1_第1页
2017秋二年级语文上册第4课 夕阳真美(第2课时)课件 苏教版_1_第2页
2017秋二年级语文上册第4课 夕阳真美(第2课时)课件 苏教版_1_第3页
2017秋二年级语文上册第4课 夕阳真美(第2课时)课件 苏教版_1_第4页
2017秋二年级语文上册第4课 夕阳真美(第2课时)课件 苏教版_1_第5页
资源描述:

《2017秋二年级语文上册第4课 夕阳真美(第2课时)课件 苏教版_1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第二课时夕阳真美41.熟读课文,背诵课文。(重点)2.感受夕阳西下时的瑰丽景色,激发学生敬老思想感情。(难点)通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题:夕阳带来了怎样的美丽景色?串珠问题:1.谁去看日落?2.太阳的位置发生了哪些变化?3.爷爷为什么会满面红光?夕阳带来了怎样的美丽景色?边听边想听录音回顾课文1.“太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山,被着夕阳的余晖,显得十分壮丽。”此处用了什

2、么修辞手法?目的是什么?这句话把西山当成人来写,“被”字把连绵起伏的西山写活了,它在利用夕阳打扮自己,在夕阳的映照下,它显得更加壮丽。2.“太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色……”此处省略号表示什么?省略号表示夕阳还将云染成了其他颜色。积累:云有许多颜色,你能用几个词概括吗?________________________________________________五颜六色、五彩缤纷、五光十色、色彩斑斓同学们刚才已经跟随老师走进文本,感受到了夕阳西下余辉的美,让我们拿起金钥匙开启智慧之门。核心问题:天地间壮丽而富有变化的

3、景色。夕阳带来了怎样的美丽景色?1.谁去看日落?爷爷、奶奶带着“我”去看日落。串珠问题:2.太阳的位置发生了哪些变化?太阳先是西斜,接着慢慢往下沉,最后走向西山的背后。3.爷爷为什么会满面红光?爷爷满面红光不仅是因为霞光映照,还因为高兴。爷爷虽然年纪大了,但身体很健康,他陪“我”和奶奶一起欣赏日落,多么开心!多么幸福!课文结构热爱大自然夕阳真美西斜下沉:云——五彩缤纷落山:霞光——灿烂太阳——柔和天空——深蓝西山——壮丽本文生动地描绘了日落时天地间壮丽而富有变化的景色,抒发了作者热爱大自然的感情,也表现了老年人晚年的幸福生活。课文主旨推荐阅读落日落日,是多美的

4、景象。傍晚已经到了,我站在河边,欣赏着那迷人的落日。太阳公公已经西斜了,它收起了它那刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘,露出了红红的脸蛋,又像一个黄蛋挂在空中。那晴空万里的天空原来是淡蓝的,像一湖明净的湖水,现在却开始添色了,越来越浓,太阳公公就像支画笔,在给天空绘画绘色,太阳四周的天空却呈现出黄里透红的悦目色彩。正在此时,天边已经镶嵌了连绵起伏的树影。在夕阳的映照下反射出闪闪的绿光,显得格外迷人,凝成了一幅美丽的山景画。我不由得从心里发出了赞叹:“落日前的景象太美了!太美了!”过了一会儿,太阳公公在突然间涨红了它那圆溜溜的脸蛋,像个火红色的圆球,向大地万物喷出了红

5、艳艳的光芒,它周围的晚霞不断地增大,在不断地换衣服,艳红的、大红的、橘红的……五光十色,漂亮到极点了。一瞬间,弥漫了大半个天,就像铺开了一幅瑰丽的锦缎。正在这时候,太阳公公的脸蛋更红了,显现出了自己的容貌,带着喜悦轻轻地洒向地面,只把红光留在遥远的天际。最后,它快乐地一跃,消失在地平线下,随着夜幕的降临,它消失了。啊!是多美的落日啊。台对阁,沼(zhǎo)对塘。朝雨对夕阳。游人对隐士,谢女对秋娘。三寸舌,九回肠。玉液对琼(qióng)浆(jiāng)。(《笠翁对韵》)向晚意不适(shì),驱(qū)车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。(《登乐游原》李商隐)国学诵

6、读走进中华传统文化谜语:夕阳西下。(打一地名)(谜底:)洛阳本文作者描绘了夕阳西下时天地间壮丽而富有变化的景色,激发了我们热爱大自然的美好感情。课文语言优美形象,情趣盎然,使我们获得了阅读的乐趣与美的熏陶。1.读一读xīyángguāngmángyúhuīcànlàn夕阳光芒余晖灿烂mànmàndeqīngqīngdìyuányuánde慢慢地轻轻地圆圆的liánmiánqǐfúpīzheyúhuīmǎnmiànhóngguāng连绵起伏披着余晖满面红光教师点拨:读词语时,注意“灿”是平舌音的字,还要注意三拼音节的字“绵、面、光”。2.读句子,用带点的词语说一

7、句话。教师点拨:朗读句子时,先读一读这个句子,想一想“已经”的意思,再用已经说话。参考答案:我已经是二年级的小学生了。3.朗读课文,背诵课文。教师点拨:本文语言浅显优美,运用了拟人的修辞手法,朗读时一定要用赞美的语调来读,同时注意句子的停顿,读熟之后,一段一段地背诵。一、把下列音节补充完整,并标上声调。b____r________en____ɑngz____傍染沉涨紫ànɡǐzhchǎn二、看拼音写词语。xīyángyǐjīngqǐfúduōyúliǎnshɑngláiwǎng三、比一比再组词。余鱼怀里坏人夕西含有思念往住捉弄手足四、在括号里写出带点词的反义词

8、。1.朝阳很美,()也很美。2.学校离

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。