秋新人教版数学七上4.2《直线射线线段》word练习题.doc

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1、BatchDoc-Word文档批量处理工具直线、射线、线段练习题班级姓名一、填空1．我们在用玩具枪瞄准时，总是用一只眼对准准星和目标，用数学知识解释为__________________．2．三条直线两两相交，则交点有_______________个．3．如图1，AC=DB，写出图中另外两条相等的线段__________．图24．如图2所示，线段AB的长为8cm，点C为线段AB上任意一点，若M为线段AC的中点，N为线段CB的中点，则线段MN的长是_______________．图15．已知线段AB及一点P，若AP+PB>AB,则点P在.6．已知线段AB=10,直线AB上有一点C,且BC

2、=4,M是线段AC的中点,则AM的长为.7.下列说法中不正确的有　　　　　　　①一条直线上只有两个点；②射线没有端点；③如图，点是直线的中点；④射线与射线是同一条射线；⑤延长线段到，使；⑥延长直线到，使．8.如图给出的分别有射线，直线，线段，其中能相交的图形有　　　　个．①②③④9、若线段AB=10㎝，在直线AB上有一点C，且BC=4㎝，M是线段AC的中点，则AM=       ㎝．10、．在直线上取A、B、C三点，使得AB=9厘米，BC=4厘米，如果O是线段AC的中点，则线段OA的长为         厘米.11、往返于甲、乙两地的火车中途要停靠三个站，则有        种不同的票

3、价（来回票价一样），需准备         种车票．12、在边长都是1的正方形方格纸上画有如图所示的折线，它们的各段依次标着①，②，③，④，…的序号.那么序号为24的线段长度是         .BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具13、①如图（1）直线l上有2个点，则图中有2条可用图中字母表示的射线，有1条线段②如图（2）直线l上有3个点，则图中有        条可用图中字母表示的射线，有         条线段。    ③直线上有n个点，则图中有         条射线，有         条线段。    ④某校七年级共有6个班进行

4、足球比赛，准备进行单循环赛（即每两队之间赛一场），预计全部赛完共需       场比赛。14、用恰当的几何语言描述图形，如图3（1）可描述为：__________________如图3（2）可描述为________________________________________________。15、根据图，填空：⑴　　　线段交射线于；　　　线段至；反向延长射线　　　　　．⑵延长线段交　　　　的　　　　于点，线段是线段的　　　　线．16、三点，，在同一条直线上，若且，则．17、在一直线上有，，三点，为的中点，为的中点，若，，则用含，的代数式　　　　　　可表示线段．二、选择18、下列说法

5、中错误的是（）．A．A、B两点之间的距离为3cmB．A、B两点之间的距离为线段AB的长度C．线段AB的中点C到A、B两点的距离相等D．A、B两点之间的距离是线段AB19、下列说法中，正确的个数有（）．（1）射线AB和射线BA是同一条射线（2）延长射线MN到C（3）延长线段MN到A使NA==2MN（4）连结两点的线段叫做两点间的距离BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具A．1B．2C．3D．420、同一平面内有四点，过每两点画一条直线，则直线的条数是（）(A)1条(B)4条(C)6条(D)1条或4条或6条21、如图3,C是线段AB的中点，D是

6、CB上一点，下列说法中错误的是（）．图3A．CD=AC-BDB．CD=BCC．CD=AB-BDD．CD=AD-BC22、如果线段AB=13cm,MA+MB=17cm,那么下面说法中正确的是().A．M点在线段AB上B．M点在直线AB上C．M点在直线AB外D．M点可能在直线AB上,也可能在直线AB外23、如图4,小华的家在A处，书店在B处，星期日小明到书店去买书，他想尽快的赶到书店，请你帮助他选择一条最近的路线（　　　）．图4A．A→C→D→B　　　　　　　B．A→C→F→BC．A→C→E→F→B　　　　　　D．A→C→M→B24、某公司员工分别住在，，三个住宅区，区有30人，区有15人

7、，区有10人，三个区在同一条直线上，如图所示，该公司的接送车打算在此间只设一个停靠点，为使所有员工步行到停靠点的路程之和最小，那么停靠点的位置应设在（　　）100米200米Ａ．区Ｂ．区Ｃ．区Ｄ．，两区之间25、已知点A、B、C都是直线l上的点，且AB=5cm，BC=3cm，那么点A与点C之间的距离是（）.A．8cmB．2cmC．8cm或2cmD．4cm三、解答题26、读句子，画图形：⑴直线与两条射线，分别交于点，点．⑵作射线，在上截取点，，使．