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时间:2018-09-14
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1、中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!七年级语文综合训练(一)一、积累与运用(20分)1、将词语中拼音所表示的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格内(4分 )玲珑tī透盘qiú卧龙忍俊不尽心旷神贻2、“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文。(6分)①生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话是②《论语》中阐述学习和思考的辩证关系的句子:,。③《龟虽寿》中最能体现诗人曹操慷慨激昂,壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)是:④,吹面不寒杨柳风。⑤子曰:“其恕乎!,。”二、1、仿照例句,以“时间
2、”开头,写一个句式相同的句子。(4分)例句:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间,。时间,它,。2、、仿照例句,将下列句子补充完整。(3分)例句:人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如三、综合性学习1、语言积累是我们语文学习的一项重要任务,而成语在汉语言文化中占有十分突出的地位,因而成语的积累就显得很重要。因为认识到这一点,某班同学组织了一次“七嘴八舌说成语”的语文学习活动。此次活动主要采用归类学习法,经过思考,根据成语的特点,大家将成语归为:数字成语、生物成语、时令成语、故事成语等等几类
3、。(1)请你根据上述归类,各写出两个成语:数字成语:(例:六神无主 七嘴八舌),生物成语:(例:虎背熊腰 凤毛麟角),时令成语:(例:寒来暑往春华秋实),(2)请你抓住成语的特点,再给成语归归类,看看还有哪些分类,并举例说明。A:类别:举例:B:类别:举例:(3)写写你所知道的一个典故成语,并简单说说其典故。(1分)2、从小学到中学,我们从课外书上看过了很多的名著,书中的内容、故事情节现在还记忆犹新,对你的学习、生活帮助很大。请你向同学们推荐你喜欢的一部(篇),让同学们与你一起提高。(5分)我喜欢的一部(篇)书是:(1分)这部书的主要内容是:中小学教育资源站http://w
4、ww.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!(2分)。我推荐(喜欢)的原因是:(2分)3、小王叔叔的古玩店要开张了,请你从下面为他挑选一副对联贴在店内。()(2分)A、欲知今古千年事,且读中西万本书B、残碑遗墨流千古,秦砖汉瓦列一堂C、石火电光空有影,镜花水月总无痕D、千古英雄千古事,一声箫管一声秋三、现代文阅读(22分)(一)春①a桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。b红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡
5、嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍她是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼晴,像星星,还眨呀眨的。②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引____(A、绊B、伴C、拌)地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天____(A、嘹B、缭C、燎》亮地响着。1、请给①段文字拟一个小标题:(2分)2、解释②段中加点的词。(2分)(l)卖弄:(2)宛转:3、在②段括号里选择恰当的词填在方格内,它们分别
6、是()()(填序号)4、第①段划线句子运用了什么修辞方法?有什么作用?(2分)a、句:b、句:5、“吹面不寒杨柳风”诗句中的“杨柳风”指的是什么?(1分)6、②段用这诗句开头在文段中有什么作用?从那个角度写出了风的特点?(3分)(二)阅读《济南的冬天》语段,回答14---19题。(13分)(1)最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一臂地白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天壤上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
7、等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(2)古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。(3)那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!B中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学
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