雷锋叔叔,你在哪里

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1、全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计雷锋叔叔，你在哪里人教版小学语文二年级下册学校：山东省潍坊市潍城区青年路小学姓名：谭璐张建operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixed

2、Hou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain《雷锋叔叔，你在哪里》教学设计一、教案背景1．面向学生：□中学√小学2．学科：语文3．课题：雷锋叔叔二、教学目标：1.会认12个生字，会写12个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3.通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。三、教学重难点：正确、流利、有感情地朗读课文，通过读表达对雷锋叔叔的崇敬之情。并读出诗歌的节奏感。教学准备：1.准备教学课件。2.搜集雷

3、锋的相关故事材料。3.学生预习课文，能够对课文有初步的了解。四、教学过程：（一）导入：出示雷锋照片及毛泽东主席书写的“向雷锋同志学习”的题词，介绍雷锋事迹。毛主席题词图片http://image.jike.com/so?fm=QH360&ie=utf-8&q=%E6%AF%9B%E6%B3%BD%E4%B8%9Coperationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20

4、verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain%E4%B8%BA%E9%9B%B7%E9%94%8B%E9%A2%98%E8%AF%8D交流资料你还知道哪些有关雷锋叔叔的故事？雷锋叔叔资料：http://special.usqiaobao.com/

5、2009-04/14/content_207158_3.htmhttp://zhidao.baidu.com/question/47958901.htmlhttp://wenku.baidu.com/view/18dffa6448d7c1c708a145b8.html小组之间或同学之间交流。谈谈你对雷锋叔叔有什么印象？今天这堂课，咱们共同学习第6课——《雷锋叔叔，你在哪里》。（二）初读课文，自主识字1.自由读课文，想一想文章写了关于雷锋叔叔的哪些事？画出本课的生字。2.出示生词认读。曾经泥泞脚窝年迈荆棘花瓣晶莹寻觅需要自由读、指名读、开火

6、车读3.老师把熟字去掉，你还认识这些生字吗？4.用所认生字再读课文，要求把课文读正确、读流利。5.认为给够把课文读流利的同学可以读给其他同学或老师听。指名读课文。（三）读议课文，体悟情感：1.把你对雷锋叔叔的感情渗入到课文朗读中，用读体现出来。指名读课文，学生评价，补充朗读。2.请你在课文中找一找，雷锋叔叔到底在哪？学生读书画句子。泥泞的小路荆棘泥泞小路图片：operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepre

7、servativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmainhttp://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%E6%B3%A5%

8、E6%B3%9E%E7%9A%84%E5%B0%8F%E8%B7%AF&ie=utf-8&in=29686&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=30&rn=1&di=99765168600