2012年兴隆小学师德.方案doc

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1、2012年兴隆小学师德、师风建设方案一、指导思想紧紧围绕党的中心工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻全心全意依靠教职工办好学校的指导思想，组织和团结全校广大教职员工积极投身全面推进教育现代化工程、全面推进素质教育的伟大实践，在教育教学改革和学校各项工作中充分发挥主力军。以提升师德水平为目标，塑造和确立敬业爱岗、无私奉献的优秀教师群体形象，更新教育理念和人才观，改善师生关系，创造适合现代教育发展的良好环境，全面实施素质教育和创新教育，为实现全面建设小康社会提供人才支持和智力支撑。二、主要工作1、加强学习，提高广大教职工的政治理论水平。主动配合学校行

2、政抓好全体教职工的政治理论学习认真学习邓小平教育理论、“三个代表”重要思想。认真组织教职工学习、讨论，努力做好教育教学工作。2、深入持久地开展以“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”为主要内容的师德主题教育活动。师德主题教育活动不断深化，使广大教职工的师德水准不断得到提高。继续深入开展“讲三德、做三好”的主题教育活动，认真组织学习《教育法》、《义务教育法》,《教师法》、《中小学教职工修养规范、公民道德建设实施纲要》、《教育部关于进一步加强改进师德建设的意见》《教职工十条禁令》、《兴隆小学十查十看》《教师资格条例》等，以提升师德水平为目标，塑造和确立爱生敬业和优秀班主

3、作到群体形象，更新教育理念和人才观，改善师生关系，创造适合学生个性发展、健康成长的育人环境，全面实施素质教育和创新教育。努力提高广大教职工的师德水平，初步形成敬业、爱生、奉献为主体的师表形象。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL

4、/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3、扎实开展“育人为本，热爱学生、争当优秀班主任”主题教育活动。以“育人为本，热爱学生”为主题，以提升师德水平为目标，塑造和确立爱生敬业和优秀班主任群体形象，更新教育理念和人才观，改善师生关系，创造适合学生个性发展、健康成长的育人环境，为全面实施素质教育和创新教育，为实现全面建设小康社会提供人才支持和智力支撑作出更大的贡献。4、开展创建“

5、优秀教研组”、“先进班集体”、“文明班组”等活动，形成独具特色的群体师德模式，努力建设一批师德建设的先进集体。开展小组内的多种交流活动，促进各组间的工作交流与合作，全面提升师德水平。5、树立典型，表彰典型，开展优秀教师模范事迹报告会，以优秀教育的高尚品质号召人，感染人。号召广大教职工学习优秀典型的先进事迹和高尚品质，敢于超载，见贤思齐，创设积极向上的师德氛围。三、活动目标以本次主题教育活动为契机，使全校教职工进一步坚定爱岗敬业，献身教育的信念，确立正确的教育观念，改进工作作风，提升师德水平，强化责任意识，端正工作态度，明确工作责任，规范教育行为，提高教育效果；牢固树

6、立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的教育理念，积极创建民主、和谐、诚信的师生关系，努力塑造教师队伍新形象。四、范围对象全体教职工五、实施步骤本次“责任与奉献”师德师风教育活动从2012、3月开始到2012、12月底结束，分宣传动员、学习教育、整改提高、总结深化四个阶段进行。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationo

7、felectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations（一）宣传动员阶段（三、四月份）学校根据“责任与奉献”师德师风教育活动实施方案，召开动员大会，充分利用板报、校园广播站、教育网等宣传阵地，大张旗鼓地开展宣传主题教育活动目的意义，以浓厚的主题教育氛围，进行广泛的思想发动，激发全体教师参与的热