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《基于高就业压力影响下的我国高校课程内容改革探讨》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、本科毕业论文(设计)工作记录题目基于高就业压力影响下的我国高校课程内容改革探讨2013/9/27系(院)教育学院专业 小学教育 姓名李霄媛学号201211920222指导教师薄存旭 20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsappl
2、yformortgageloans,acceptingonlythelender开题报告:基于高就业压力影响下的我国高校课程内容改革探讨一、研究背景当前应届大学生的就业问题已经成为社会的焦点问题,这一问题无论对个人、家庭、学校甚至是社会都已产生严重的影响。每年大学都会向社会输送大量接受完高等教育的人才,学校已经成为培养人才的重要机构。就业的压力多半会体现在刚毕业的大学生身上,同时这些由学校培养出来的学生是否就是社会所需要的人才,所以各大高校的教育教学对就业问题也间接的产生不可替代的影响。其中,高校课程内容的设置是大学生素质培养的一个重要方面。在
3、社会大环境不变的情况下,各个高校只能通过提高本校毕业生的素质,以便更好地适应社会环境才能更好地面对就业压力。因此,在就业压力这一社会焦点问题无法得到有效缓解的当今,改革高校课程内容使其更能适应当前社会的发展就成为一个迫切需要解决的问题。二、文献综述(一)国内外对高校课程内容改革的研究1、国外对高校课程内容改革的研究DavidG.Armstrong教授不仅研究了课程开发的理论基础和原则,也考虑了政治大背景以及课程开发者之间的诸多因素对课程的影响。他说明了每一种课程决策都隐含了某种哲学假设和价值取向,隐含了某种意识形态和社会文化对教育的某种信念。教
4、授通过对传统文化、社会文化、社会学、心理学和哲学对课程影响的探讨,全面系统地分析和反思了课程目标、课程内容、课程评价、课程管理以及课程编制过程若干理论与实践问题。(DavidG.Armstrong.2007)2、国内对就业压力及高校课程内容改革的研究(1)武毅英以我国高校毕业生就业问题为主要研究对象,试图通过高校毕业生的就业现象和问题来揭示存在于高等教育内部结构。教授认为:高校毕业生就业问题是高等教育就业制度改革过程中逐渐释放出来的问题,是高等教育跨越式发展不可避免的现象,也是社会转型和制度变迁中的必然产物;高校规模扩展与毕业生就业增长之间确实
5、存在着非一致性关系,表明高校扩招在一定程度上印发了就业难问题;高校扩招引发的供求关系易于经济增长所拉动的岗位不足相混淆;结构性就业矛盾,宏观上表现为我国高等教育结构20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgag
6、eloans,acceptingonlythelender的多样化和综合化调整与社会经济发展的实际需要之间产生错位,微观上则表现为高校的办学类型、人才模式、层次结构和专业设置等与社会需求不匹配;个人选择性就业矛盾主要表现为个人期望过高;高校现行的就业率统计制度,由于统计分类标准单一、时间节点偏少、评价机制缺失、计划管理色彩浓厚问题.(武毅英.2006)(2)顾志良教授认为,针对就业形势严峻这一问题,从教育资源优化的角度来讲,专业建设是前提,课程改革是目的,方法创新是保障,环境改善是基础。教师应当在教学硬件和软件完善的前提下,不断突破原有教学模式
7、,变传统的被动“解惑”为引导学生通过积极思考“生惑”,从而培养学生的创新思维。(顾志良.2009)(二)课题研究背景1、国内外的研究现状(1)就业压力问题分析多以社会因素为主当前国内外对于就业压力分析多从社会支持以及用人单位这些方面找原因,而这些方面有事短期内难以改变的。相对而言,从毕业生自己身上寻找原因更加现实,也更能得到显著的效果。学生在学校受到系统的教育从而提高自身的各项能力,那么,学校的各项改革尤其是传授给学生的知识即课程内容的安排就成为这一问题的关键。(2)就业问题中的学校因素中甚少涉及课程内容众所周知课程内容是教育教学中的一个重要组
8、成部分,是教育教学活动中的一个不可缺失的环节。当前的研究关于就业问题的研究,甚少涉及课程内容这一方面,即使涉及也是一带而过没有进行的系统的阐释。毫无疑
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