土建学院综合测评方案

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1、土建学院学生综合素质测评办法第一章总则第一条为了更好地贯彻党的教育方针，培养学生的创新精神和实践能力，加强我院的学风建设，鼓励我院学生勤奋学习、积极进取，全面提高自身综合素质，根据《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》，结合我院实际情况，特制定本办法。第二条学生综合测评是学校对学生一学年内综合素质和能力的评价。第三条按照学校二级管理的原则，学校制定综合测评中的1、2级指标考核指导思想以及1级指标和2级核心指标的分数和权重分配。各学院结合本学院实际情况，按照综合测评的指导思想和原则

2、，以促进学生教育与管理的有机结合，增强学生教育和管理工作的科学性和规范化，提高学生教育与管理工作的效益，促进优良学风的形成制定测评具体实施细则。第四条各专业班级在进行综合测评时要统计学生在校期间详细的学习成绩、行为记录，严格按照科学的评价标准、要有可比的测评结果。第五条maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYi

3、bincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus17指导思想：要依据学校的人才培养目标，以引导学生自觉主动地按照培养目标的要求努力提高自身素质，养成良好的行为规范，促进学生全面发展，鼓励学生发扬优点，克服缺点，促使学生不断完善。第六条组织机构：成立学生综合测评小组。小组由班级测评小组、辅导员和班主任组成。班级测评小组应在辅导员的指导

4、下以班、团干部为基础吸收3-5名学生代表组成，保证班级测评小组人数为奇数。第七条测评原则：采取量化管理与目标管理相结合的方式，以提高学生综合测评体系的科学性、导向性、可操作性，坚持公平、公开、公正，多渠道、多层次、全方位考核的测评原则。第八条测评结果的使用：作为学生评优、评奖、入党和推荐就业的重要依据。第二章测评细则第九条综合测评1级指标及权重系数学生的综合素质包括思想素质、智力素质、能力素质、身心素质和其它加分五个方面。低年段（一、二年级）学生综合素质测评成绩=思想素质分*15%+智力素质分*

5、60%+能力素质分*20%+身心素质分*5%+其它加分maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus1

6、7高年段（三、四、五年级）学生综合素质测评成绩=思想素质分*15%+智力素质分*50%+能力素质分*30%+身心素质分*5%+其它加分在整个测评中，总分由基本分满分100分和其它加分组成，基本分中各项2级指标素质分均各以满分为100分计。第十条综合测评2级指标及权重系数一、思想素质（15%）该项指标主要是对学生思想素质进行全面的评价和考核，重点反映学生的思想觉悟，政治素质，学习态度，集体观念，日常行为，法制观念以及社会责任等方面素质。班级测评小组根据每位同学的日常过程考核记录和个人总结，给出每位

7、同学分数，汇总时去掉一个最高分和一个最低分算数平均分A1。班级辅导员和班主任根据每位同学的日常过程考核记录和个人总结，给每位同学打分算出平均分A2。（加分项目必须是本测评学年内的）思想素质分=(A1+A2)/2。（1）思想素质（20分）maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)

8、hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus17思想素质主要从学生对政治理论学习的态度和表现；学生参加党、团组织活动、主题班会和其他政治理论学习的态度和表现；学生政治思想觉悟、法纪观念等方面考核。评分细则：1.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想学习的态度和表现，包括团组织生活和业余理论学习等。无故不参加者，扣2分/次。表现不佳，学习态度不端正