感恩节班会活动策划 感恩节班会策划书

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1、感恩节班会活动策划感恩节班会策划书  感恩节班会活动策划【一】  一、班会背景  如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易,还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此,选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。  二、活动目的  1.让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。  2.让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。  3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变,学会感恩。  三、活动准备  1.歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。  2.文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。  3.教室场

2、景设计(含主题课件)  四、主持人张莉王雪峰  五、时间:XX年10月13号  六、地点:初二(1)教室  七、活动过程  (一)开始部分  在背景音乐《烛光里的妈妈》中,主持人致开场词,并引入主题——《拥抱亲情,感恩父母》。  第一环节回顾篇——走近亲情  1.追寻成长的足迹  (1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》,并课件出示一组家庭生活图片,让学生思考感悟。  (2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会:“你想到了什么”?  (3)在你成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤,而这些,或许你并未曾用心留意过,那么,请同学们用90秒静静回想,父母对你关爱。  (4)用一颗感恩

3、的心来描述父母对你的爱。  2.父母写真:  (1)父母为子女操碎了心,而他们却一天天地老去。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?  (2)以《爸爸(妈妈)》的_________为题,说说自己眼中的父母。  通过观察,感受父母的辛苦,利用谈话,加深对亲情的认识  第二环节拥抱篇——体验亲情  1.亲情赞颂知多少  (1)古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,有多少演绎亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。请学生或唱歌,或讲故事,或朗诵诗歌,表达对父母的感激之情。  (2)欣赏文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》,让学生简要谈感想。  2.亲情问答(背景音乐《我的父亲母亲》)

4、  爱如灿烂的阳光,炽热而光明;母爱似盎然的绿草地,芳菲而宜人。然而在日常生活中,我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞,还常常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经历的这方面的故事。  学生诉说,主持人追问:直到今天你想对爸爸(妈妈)说些什么?  3.感恩大调查  (1)出示调查内容,学生选择评判  ①你知道父母的生日吗?  ②你了解父母的健康状况吗?  ③你知道用于你一年的花费是多少吗?  ④你能经常与父母交流、沟通吗?  ⑤你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?  ⑥你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗?  ⑦学习遇到困难时,你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗?  ⑧你能为父母分担忧愁吗?你知道

5、父母最大的烦恼是什么吗?  ⑨你会为父母做家务活,帮他们洗衣服、洗头吗?  ⑩你知道父母最喜欢的东西吗?  (2)主持人汇总调查结果。  (3)班主任就此进行评论,对比父母的付出和学生的回报,引发学生深思。  第三环节行动篇——回报亲情  1.感恩方法大奉献  同学们,我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情,这实在是内心有愧!感恩不待时,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。(学生发言)  2.实施回报计划  学生讨论交流,并确定回报父母的最佳方案。  3.心声传递:  在今天的班会课后,每位学生给自己的父

6、母写一封信,表达自己的感谢之情,倾诉自己的心声,来一次真正的心的交流。  (二)结束部分  1、由班主任对主题班会进行总结讲话。  师(总结):父母的爱像阳光、像春风、像雨露,孩子得到父母的爱,就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露,在爱的天地里,同学们一天天长大;父母得到孩子的爱,生活的艰辛,工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中,我们体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子,做到关心父母,体贴父母。“爱”的旋律将会在未来的日子奏响。  主持人齐:初二(1)班主题班会活动到此结束。  

7、2、主题班会在《感恩的心》的歌声中结束!  感恩节班会活动策划【二】  一、活动目的:  "学会感恩,学会奉献,做有道德的中学生"  二、班会时间:xx年11月24日  三、班会过程:  (主持人a)没有阳光,就没有温暖;  (主持人b)没有水源,就没有生命;  (主持人a)没有父母,就没有我们;  (主持人b)没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。  (主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情

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