沪教版语文七年级下册课内现代文文言文复习

沪教版语文七年级下册课内现代文文言文复习

ID:18025973

大小:261.50 KB

页数:20页

时间:2018-09-13

沪教版语文七年级下册课内现代文文言文复习_第1页
沪教版语文七年级下册课内现代文文言文复习_第2页
沪教版语文七年级下册课内现代文文言文复习_第3页
沪教版语文七年级下册课内现代文文言文复习_第4页
沪教版语文七年级下册课内现代文文言文复习_第5页
资源描述:

《沪教版语文七年级下册课内现代文文言文复习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课内文言文复习文学常识1、《王顾左右而言他》选自,作者,名,字,时期邹人,家,是家思想的代表人物,地位仅次于孔子,被称为“”,后世常以“”并称。《孟子》孟子轲子舆战国思想儒亚圣孔孟•2、《曹刿论战》选自《》,这是我国第一部______体史书。相传为_______时期_______所作。3、《邹忌讽齐王纳谏》选自____________、______体史书,由____________编订。左传编年左丘明春秋《战国策》国别西汉刘向重点字词解释1、有托其妻子于其友而之楚游者2、比其反也3、则冻馁其妻子4、士师不能治士5、已之6、肉食者谋之7

2、、衣食所安:8、小信未孚:9、虽不能察:托付妻子和孩子到……去等到同“返”,返回受冻挨饿管理罢免当权者养信用信任即使10、齐师败绩11、忠之属也12、既克13、望其旗靡14、公将鼓之15、神弗福也16、小惠未徧17、可以一战18、形貌昳丽19、朝服衣冠20、旦日21、孰视之大败类战胜倒下击鼓进军保佑同“遍”,遍及可以凭借光艳美丽在早上穿戴第二天同“熟”,仔细22、吾妻之美我者23、私我也24、臣诚知不如徐公美25、今齐地方千里26、宫妇左右27、王之蔽甚矣28、能面刺寡人之过者29、能谤讥于市朝30、时时而间进31、又何间焉32、期年

3、赞美偏爱确实土地方圆身边的近臣受蒙蔽当面批评指责议论公共场合偶尔参与满一年句子翻译1、有托其妻子于其友而之楚游者有一个把他的妻子和孩子托付给他的朋友,自己到楚国去游历的人。2、王顾左右而言他。齐王回头看身边的大臣说其他的话。3、肉食者鄙,未能远谋。当权者目光短浅,不能深谋远虑。4、衣食所安,弗敢专也。衣食这类养生的东西,不敢独自享用。5、能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。能在公共场合指责议论我,使我听到的人,给予下等赏赐。5、小惠未徧,民弗从也。小小的恩惠不能遍及百姓,百姓是不会服从你的。6、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。祭祀用的猪牛

4、羊玉石丝织品等,我从来不敢虚报夸大,一定对神说实话。7、大小之狱,虽不能察,必以情。大大小小的案件,即使不能一一明查,一定要根据实情来处理。8、必以分人。一定把它分给别人。9、彼竭我盈,故克之。齐军士气衰竭,我军士气正旺盛,所以战胜了他们。10、一鼓作气,再而衰,三而竭。第一次击鼓能振作(士兵们的)勇气,第二次(击鼓士兵们的勇气)就衰弱了,第三次(击鼓士兵的勇气)就没有了。11、夫战,勇气也。作战是要靠勇气的。12、我孰与城北徐公美?我同城北徐公比,谁更漂亮?13、旦日,客从外来,与坐谈。第二天,客人从外边来,(邹忌)同(他)坐着谈话

5、。14、王之蔽甚矣。大王受蒙蔽非常严重了。内容理解1、王为何“顾左右而言他”?面对孟子的层层紧逼,齐宣王无力招架,又不愿轻易放弃自己的权利,所以只能扯开话题,应急缓解尴尬。2、孟子这么说的目的是什么?孟子运用类比推理的方法,劝诫统治者要尽职尽责,治理好国家。3、孟子是个怎么样的人?善于设喻,敢于批评时政的人。4、曹刿请见的主要原因是什么?肉食者鄙,未能远谋。5、鲁军能以弱胜强的原因是什么?政治上取信于民,军事上善于把握战机。国君能够任人唯贤,采纳谏言。6、曹刿是个怎样的人?爱国,对国家危亡有责任感;有政治远见,懂的取信于民是作战的先决

6、条件;有军事才能,善于把握战机。7、为何要花大量的笔墨描写鲁庄公和曹刿的对话?题目就是“论战”,通过“论战”写出曹刿卓越的军事才能,政治上的深谋远虑;把鲁庄公与曹刿作对比,突出曹刿的才能。8、邹忌的讽谏艺术有什么特点?设喻类比,委婉说理9、齐国最后能“战胜于朝廷”的原因是什么?有勇于、善于进谏的邹忌,有勇于纳谏、勇于改过的齐威王,贤臣明君精诚团结。课内现代文复习《安塞腰鼓》1、表演中反复出现了哪一句话?好一个安塞腰鼓2、有什么作用?它是文章的行文线索,使文章内容在它的串联下层层递进升华;通过间隔反复,表达对安塞腰鼓的赞美。3、安塞腰鼓

7、的特点是什么?壮阔、豪放、火烈4、安塞人的特点是什么?有原始的生命力和活力,自然、健康,有豪迈、粗犷的性格和蓬勃的生命力。5、本文语言上有何特点?请举例说明长短句结合。短句如“交织!旋转!凝聚等简洁明快,节奏感强,把急促的鼓点和热烈的舞姿结合起来,表现安塞腰鼓的豪迈、奔放排比句式的运用:突出安塞腰鼓的气势壮阔主旨本文通过对安塞腰鼓的场面描写(1)写出了腰鼓壮阔、豪放火烈的特点,歌颂了蓬勃的生命力(2)赞美陕北人粗矿、豪迈、开放的性格特征,也呈现了中华民族的文明与文化《大自然的语言》说明文三要素1、说明对象大自然的语言2、说明顺序逻辑顺

8、序(现象——本质)3、说明语言平实:科学准确生动:用词、修辞老北京的小胡同第一部分(1-4)总写自己对小胡同的印象。第二部分(5-10)具体回忆自己儿时生活过的小胡同的风土人情。第三部分(11-13)拿伦敦、慕尼黑等地的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。