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时间:2018-09-12
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1、灵宝二高学校创新办学模式实施方案 以全新理念创新灵宝二高办学模式,是市委、市政府着力深化我市职业教育改革,提升职业教育发展水平的一项重要决策。为探索完善现代职业学校制度,切实我校高质量培养技能型实用人才的能力,特制定本方案。 一、主要目标和总体思路 (一)主要目标 遵循职业教育的现代理念办学,学校基本形成独具特色的技能型人才培养体系,基本形成保障教育教学实施和教师队伍建设的发展政策、制度和重大机制。学校的改革创新实现整体跨越,人才培养质量显著提高,市场针对性、经济贡献率和社会吸引力得到显著提升,支持相关产业发展
2、的能力明显增强。 学校以技工教育为主,与中等职业教育的其他教育形式相互兼容。近期以初constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1
3、.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations级技工培养为重点,中长期向高级技工、技师培养为主发展。 学校保持三年制以上全日制学历教育规模不少于60个班,面向全社会的各种形式职业培训年平均规模不少于2000人次。毕业生就业率达98%以上。 以建设高质量、高效益服务型职业学校为宗旨,力争将学校办成为全省乃至全国范围内办学模式领先、专业特色鲜明、管理服务一流、学校品牌驰名的新型职业学校。 (
4、二)总体思路 坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心,大胆改革创新,按照“学校围着市场转,学生围着需求转,专业围着产业转”constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.
5、1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations的基本要求,加快学校内部管理机制和教育教学领域的各项改革。加强与行业企业和境内外优质学校的各种形式的合作办学,积极探索试行公有民办、合资办学等办学新模式。积极尝试,勇于创新,努力把学校办成我市职业教育创新发展的试验点,力争将学校办成为全国职业教育改革发展示范学校。 二、组织领导与行政管理架构 为着力推
6、进教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、教材内容与职业标准的深度对接,创新学校的战略咨询、组织领导和行政管理体系。 (一)设立学校改革发展咨询委员会 为实现学校决策科学化、民主化,学校聘请市级相关领导、企业代表、行业专家为学校改革咨询委员会委员。咨询委员会对学校的中长期发展规划及事关全局的重大决策、年度重要工作等,开展咨询论证和跟踪评估。 (二)实行常务理事会领导下的校长负责制 1.建立常务理事会管理制度。学校设立理事会,并下设常务理事会。常务理事会由理事长、常务理事和执行理事等组成。常务理事会成员由市教
7、育局领导、行业专家、教育专家、企业家和学校主要负责人组成。常务理事会成员报市委备案后由市教育局聘任。 常务理事会为学校的最高决策机构。 2.设立学校行政管理领导班子。学校行政管理领导班子设校长一人。校长为常务理事会的执行理事,为学校的法定代表人。同时,学校设助理执行理事2人,协助校长(执行理事)工作。校长人选由学校常务理事会和市教育局共同提名,组织部审核后由市教育局聘任。助理执行理事由学校常务理事会和校长共同提名,由市教育局聘任。 学校实行常务理事会领导下的校长负责制,学校中层由校长提名、聘任,报市教育局备案。
8、 3.坚持党的政治保证和依法治校。努力提高学校党建工作的科学化水平,充分发挥学校党团组织和教师代表大会的作用。 (三)建立科学规范的学校内设机构 为创新工作载体,健全科学的运行机制,学校内设机构采用“一办四处(七中心)”架构。即设:校务办(教师发展中心)、教务处(统识教育中心、实训管理中心)、学生处(就业指导中心、信息中心)、
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