口语互动教学在高中英语教学中的应用毕业论文

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1、拟建中的阜阳市中国XXXX国际服装城依托中国XX国际服装城,拟建成为皖西北地区规格最高、规模最大、商务及功能最优的现代化、国际化服装专业市场,建设规模占地约128亩,建筑面积约25万平方米,项目总投资约5亿元人民币。经过1--2年的开发建设,能达到正常运营期的中国XX.XX国际服装城将吸纳全国和世界各地的经销商、代理商企业物流总部等500—1000家,预计年交易额实现68亿元人民币,每年实现税收8000—10000万元人民币,每年实现利润1.68亿元人民币,实现就业和创业人员约2万以上。滨州学院毕业设计(论文)题目口语互动教学在

2、高中英语教学中的应用系(院)外语系专业英语教育班级2009级1班学生姓名学号指导教师职称讲师二〇一二年六月二十二日经济增长:在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上,“十一五”期市GDP年均增长12%以上(现14%以上),2010年达到650亿元以上,人均GDP力争1000美元;财政收入达到80亿元;规模以上工业销售达到550亿以上;全社会固定资产投资年均长20%,五年累计1000亿元;社会消费品销售额260亿元,年均增长20%,外贸进口总额2.5亿美元,年均增长15%;五年累计招商引资突破500亿元,力争达到600亿元拟建中的阜

3、阳市中国XXXX国际服装城依托中国XX国际服装城,拟建成为皖西北地区规格最高、规模最大、商务及功能最优的现代化、国际化服装专业市场,建设规模占地约128亩,建筑面积约25万平方米,项目总投资约5亿元人民币。经过1--2年的开发建设,能达到正常运营期的中国XX.XX国际服装城将吸纳全国和世界各地的经销商、代理商企业物流总部等500—1000家,预计年交易额实现68亿元人民币,每年实现税收8000—10000万元人民币,每年实现利润1.68亿元人民币,实现就业和创业人员约2万以上。毕业设计(论文)任务书系(院)外语系专业英语教育班级

4、2009级1班学生姓名学号指导教师职称讲师论文题目口语互动教学在高中英语教学中的应用起止时间自2011年11月13日起至2012年6月27日一、毕业设计(论文)题目来源:学生自拟二、毕业设计(论文)的基本要求:要求学生综合运用所学的基础知识、专业知识和基本技能,在调查研究、查询中外文献和收集分析资料的基础上撰写论文,论文主题鲜明、结构合理、论证充分、重点突出,关键是要体现出自己的论点。论文要衔接自然、流畅,重在提高学生的外语运用能力、分析问题和解决实际问题的能力、独立工作能力和开发创新能力,使学生得到必需的基本训练和从事科学研究

5、工作的初步能力,培养学生刻苦钻研的精神和认真负责、实事求是的科学态度。三、毕业设计(论文)的主要内容:口语互动教学作为一种新型的教学方式,强调改变传统应试教育,推动素质教育发展。本文主要从三大章节进行了论述。第一章论述了英语口语互动教学的定义和口语学习的三个阶段,初步了解了关于口语互动教学。第二章论述了英语口语互动教学的特点和互动教学基本模式结构,对口语互动作了具体的分析,对其进行了深入的了解与探究。第三章论述了影响互动的因素和构建有效的课堂互动教学策略。通过分析阻碍互动教学的因素,提出相对应的解决方案,从而促进其健康发展,培养

6、适应时代发展的优秀学生。经济增长:在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上,“十一五”期市GDP年均增长12%以上(现14%以上),2010年达到650亿元以上,人均GDP力争1000美元;财政收入达到80亿元;规模以上工业销售达到550亿以上;全社会固定资产投资年均长20%,五年累计1000亿元;社会消费品销售额260亿元,年均增长20%,外贸进口总额2.5亿美元,年均增长15%;五年累计招商引资突破500亿元,力争达到600亿元拟建中的阜阳市中国XXXX国际服装城依托中国XX国际服装城,拟建成为皖西北地区规格最高、规模最大、商

7、务及功能最优的现代化、国际化服装专业市场,建设规模占地约128亩,建筑面积约25万平方米,项目总投资约5亿元人民币。经过1--2年的开发建设,能达到正常运营期的中国XX.XX国际服装城将吸纳全国和世界各地的经销商、代理商企业物流总部等500—1000家,预计年交易额实现68亿元人民币,每年实现税收8000—10000万元人民币,每年实现利润1.68亿元人民币,实现就业和创业人员约2万以上。四、进度安排:序号起止日期工作内容阶段成果12011.11.13--11.27查阅搜集资料,论文选题完成资料搜集22011.11.28—12.

8、11修改论文题目,填写开题报告。完成论文选题32011.12.12—12.31指导教师批阅开题报告,学生撰写论文初稿。完成开题报告42012.1.1—2.20指导教师批阅初稿完成论文初稿52012.2.21—4.20按导师意见修改初稿,撰写二稿。学生自查小结。学

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