教育类英语教学毕业论文 高中英语教学应渗透德育教育

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1、湖南师范大学本科毕业论文考籍号:XXXXXXXXX姓名:XXX专业:教育类英语教学论文题目:高中英语教学应渗透德育教育指导老师:XXX二〇一一年十二月十日摘 要:德育为首是教学的主导思想,要搞好教育,必须把思想道德教育贯穿于英语课堂教学之中,才能把学生培养成为21世纪合格的人才。关键词:德育 英语 教学众所周知,提高公民素质,道德教育是基础。学校是培养人才的摇篮,是育人的主阵地,抓好德育是我们责无旁贷的任务,因为德育关系到青少年的发展方向、政治倾向、精神面貌和道德水准,并最终制约着全民素质的提高。高中英语教师的

2、根本任务是通过训练培养学生运用英语的能力,但作为教育有机组成部分的英语教学,无疑应当为学校教育服务。作为高中英语教师,不仅需要做到“传道,授业,解惑”,更多的是应该注重对学生进行德育教育,抓住时机,适时地进行爱国主义教育,把它更好地贯穿于英语教学之中,真正做到教书育人,把学生培养成为具有共产主义理想和道德品质的人,使他们能够成为国家未来的栋梁、民族的基石。在高中英语教学中,如何搞好德育渗透呢?一、让学生明确学习目的曾有好多学生问到:“我们是中国人,为什么要学英语?”“高考为什么非要考英语?”我认为,这个问题很有

3、代表性,它反映了我们好多同学的真实思想。很多学生在学校学英语好像是迫于无奈、迫于高考、迫于未来就业。作为教师,我们应让他们明白:我们学英语不仅是为了升学与就业,更重要的是,英语是世界上使用最广泛的语言,是我们学习外国先进知识和技能的必要工具,不懂英语,我们无从了解西方先进的文化知识和科技;英语是打开西方先进文化知识宝库的一把钥匙;英语是我们与世界接轨的桥梁;掌握了英语,我们才能把祖国五千年灿烂文化向世界播撒。同时,我还让同学们收集生活中英语商标的名称、名牌车车标,以及好听的英语歌曲,让同学们思考:网络语言我们是

4、否也用到了英语?让他们认识到英语早已进入我们生活中的方方面面,体会到行行业业都与英语紧密相连,认识到学习英语是改革开放、加入世贸后中国经济腾飞、现代化建设的需要。二、利用教材将德育渗透到英语教学全过程在进行词汇、语法、句型教学时,可紧密结合所学语言项目,对学生进行德育教育。例如:1、Leifengsetagoodexampletous.雷锋为我们树立了良好的榜样。2、ChinasucceededinjoiningtheWTOin2001.中国在2001年成功地加入了世界贸易组织。3、Wemusttakegood

5、careofflowersandtrees.我们必须爱护花草树木。4、ItisourdutytoservethePeople.为人民服务是我们的职责。5、Ifyouwantknowledge,youmusttoilforit.要想求知,就得吃苦。与此同时,我们也要利用所学文章进行德育渗透,围绕教材的主题,取其精华,使学生在理解教材内容的同时,思想上获得升华。在高中英语教学中,要充分挖掘教材内容的教育意义,循序渐进,使学生的思想道德有进一步的提高。例如:我们学习新棵标(必修2)unit2“TheOlympicGa

6、mes”,当我们谈论这个话题时,可引导学生联想我们的“申奥之路”和北京成功举办2008年奥运会以及奥运会上中国体育健儿奋力拼搏的精神。作为高中生,在生活和学习中,我们应该学习奥运健儿不怕苦、不怕累、不畏强手、奋勇向前和奋力拼搏的精神,并为他们和祖国感到骄傲;同时,也要学习他们“友谊第一,比赛第二”的高尚的思想道德情操。三、利用英语中的格言、谚语、名言警句等渗透德育教育1、Wherethereisawill,thereisaway.有志者,事竟成。2、Ifwintercomes,canspringbefarbeh

7、ind?冬天来了,春天还会远吗?3、Lifeisnotabedofroses.生活不是玫瑰花床,人生并不到处鸟语花香。4、Successalwaysbelongstothemostpersevering.成功总是属于最有毅力的人。5、Hewhomakesnomistakesmakesnothing.不犯错误,就一事无成。这些句子可以让学生明白:在学习和生活中遇到困难和挫折时,要有必胜的信念和战胜困难的勇气和毅力,只要我们不放弃、不言败,就一定能够到达成功的彼岸。四、丰富多彩的课外活动有目的、有组织地开展各种课外

8、活动,不仅有利于加深学生对课文的理解,激发学习热情,而且还能使学生从中受到教育。例如:在学习Unit2“Music”(必修2)时,布置学生利用课外时间收集各种音乐的唱片,利用课余时间让学生感受各种音乐的风格与魅力,既加深了学生对所学知识的理解,又更加真实地领略了各种音乐。当音乐“YouandMe”旋律响起,同学们的爱国之情和骄傲之感油然而生。总之,作为高中教师,我们一定要勤于挖掘教材和

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