学生千分制管理条例

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1、双林职校学生”千分制”管理实施方案(讨论稿)第一条、“千分制”考核的目的：为充分调动学生的学习积极性，培养学生良好的职业道德，扎实的文化专业知识和熟练的基本技能，促进学生在德智体美劳诸方面都得到生动活泼的发展，保证毕业质量，为探索科学的管理方法，克服奖惩不明，伪劣不分的现象，为客观评定学生在校期间的表现，提供比较科学的数据，并根据“千分制”成绩，择优向用人单位推荐毕业生就业。第二条、“千分制”考核的计分方式1、底分为800分。2、每学期为一个“千分制”考核的时间单位。3、记分、考核由各班班主任负责。4、学生考核情况每天在班内公示：班主任每周向全班学生宣布一次“千分制”考核成

2、绩；月末将本班“千分制”成绩汇总报政教处。5、政教处将根据“千分制”成绩来褒奖、处分相关学生。6、“千分制”成绩记入学生的学籍档案。7、政教处不定期检查各班“千分制”记载情况，维护全校“千分制”考核的公开、公平、公正性。第三条、“千分制”考核实施细则(一)：加分项目1、品行规范（1）、积极为集体、社会和他人做好事，经核实加5－10分，事迹突出，经学校宣传的加20分；（学校集会表扬可酌情加2－5分）（2）、荣获校内各级各类个人（先进、优秀、三好、十佳等）荣誉称号，每次加10分；县级荣誉加20分；市级荣誉加30分；省级荣誉加50分。校级先进集体，每个成员加10分；县级先进集体，

3、每个成员加20分；市级先进集体，每个成员加30分；省级先进集体，每个成员加50分。所在宿舍被评为当月五星级宿舍的所有成员每人加10分；所在卫生小组若当月没有扣分记录，所有成员每人加10分。（3）、受到处分的学生改过，在规定时间销过——撤销处分者，一次性加10分。（4）、爱护校园公物，自觉捡垃圾，维护校园卫生者每次加2分。（5）、揭发坏人坏事者，每次加10分（6）、力所能及的见义勇为，每次酌情加10—20分。（7）、一贯遵规守纪，无迟到、旷课、早退、逃课记录者，每月加10分；无请假记录者，每月加10分；“课堂纪律记载卡”上当月无违纪纪录者，该月加10分。（8）一个月内无任何违

4、纪记录的，该月加20分。（9）、拾金不昧：价值百元以上者经证实无误加20分，百元以下者酌情加分。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans5（10）、助人为

5、乐：如文明乘车中主动让座，主动帮助老干部、军烈属，、孤寡老人和老师做好事者，以10分为基点酌情加分。2、文娱活动、体育锻炼（1）、两操全勤者，每月可加15分。（2）、参加校各类运动队，可加5分，组织并参加各类体育比赛者加5分/次；在校内、校际各类体育（活动）比赛中取得名次的，每次加5分、7分、10分；参加县级运动会取得名次的，每次加10分、15分、20分。（3）、每学期体育成绩达标（合格）者，一次性加10分。（4）、积极参加学校组织的文艺活动者加5分/次；在校内、校际各类文艺（活动）比赛中取得好成绩，每次加5分、8分、10分；参加县级比赛取得好成绩，每次加10分、15分、2

6、0分。参加市级比赛取得好成绩，每次加20分、30分、50分。（1）、期中期末考试成绩：第一名加50分，第二名加49分，其他名次分数以此类推。（2）、月考或期中、期末考，较上次考试成绩，每月进一个名次加2分。（3）、学科竞赛，校级按成绩名次加5-10分。县级及以上按成绩名次加10-30分（4）、上课要积极回答老师提问，踊跃发言，每次可加2分。3、专业技能（1）作为专业课选手参加校级竞赛获得名次者至少加10分/次。（三等奖加10分/次，二等奖20分/次，一等奖30分/次。）。参加县级竞赛获得名次者至少加30分/次。（三等奖加30分/次，二等奖40分/次，一等奖50分/次。）。在

7、市级竞赛中获得名次者至少加50分/次。（三等奖加50分/次，二等奖60分/次，一等奖70分/次。）在省级竞赛中获得名次者至少加70分/次。（三等奖加70分/次，二等奖80分/次，一等奖100分/次。）（2）利用本人所学专业，为班级、学校做出贡献者每月可酌情加分（10—15分之间）；如：维修小组等。（3）取得初级专业等级证书一次性加20分；取得中级专业等级证书一次性加30分；取得高级专业等级证书一次性加50分。3、社会实践（1）、积极参加学校，班级组织的活动，如办板报、投稿、大会服务等，酌情加5-20分。（2）、爱校