书香浸校园 均衡助发展

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1、书香浸校园均衡助发展——江山学校2012年秋季学期工作总结本学期，学校借均衡发展的东风，以“喜迎十八大、争创新业绩”为动力，秉承“为每一个学生创造幸福，奠基未来”的办学理念，以“向内使劲，走内涵式发展之路”为学校工作的总体目标，全力推动学校标准化建设，全力推动教育教学质量的提高，全力打造学校书香校园特色，助推了学校提档升级。如今走进江山学校，优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体。江山学校以她“爱生、严谨、善导、博学”的师风，“乐学、善思、合作、探究”的学风，以她优美的校园、浓郁的书香气息、小有名气的教学质量、师生活泼向上的精神面貌，赢得了社会各界的赞誉。

2、一、本期主要工作1、顺利通过省均衡发展督导组评估验收；2、顺利通过市级示范家长学校验收；3、顺利通过市教学常规管理先进单位评估；4、组织参加掇刀区中小学运动会获得团体第三名；5、组织开展了本期课内比教学活动，完成了教师成长手册的收集整理工作；6、组织开展了秋季运动会和大家唱大家跳艺术展演活动。二、主要做法（一）抓住迎省检机遇，不断改善办学条件学校按照区局有关要求，利用暑假进行迎评档案材料的收集和整理，开学前基本到位。学校制定了校园文化建设提升工程预案，并逐步实施。楼道文化、地面文化、学生宿舍文化、食堂文化布置、办公室文化布置、厕所文化布置在迎省检前提前完成。学

3、校制定了一校一品展示方案，全面启动训练活动。展示分三个部分：一是进一步突出学校“书香校园”特色，组织开展“古韵江山”大型诗文朗诵活动，学校每周五下午统一安排学生在老师指导进行强化训练。二是开展阳光体育活动。三是进一步加强学生养成教育，强化礼仪教育，使学生文雅有礼。2012年，学校还争取资金完成教学楼维修改造，完成了体音美、科学、图书室等功能室建设，班班通也即将在12月份投入使用。学校还对校园进行了绿化美化，如今校园内绿树繁花，四季长青，温馨怡人。学校办学条件显著改善。迎省检工作准备充分，成功承办了掇刀区迎省检工作现场会。9月20日，我校接受省督导评估组检查获好

4、评。（二）实施教师素质提高工程，推动教师专业发展合校以来，两校教师的融合与提升一直是学校工作的重点之一。我校采取两手一起抓的办法，实施教师素质提高工程，提升教师专业水平。一手抓教师职业道德素质。一是重视教师的思想教育，利用教师例会组织教师开展经常性学习教育活动，激发教师敬业爱岗的精神和工作热情与激情。二是持续深入推进“课外访万家”officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandM

5、etrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished活动。学校把家访工作情况作为教师师德考评、绩效考核以及评优晋级的重要内容之一。采取班子成员包年级、班主任和科任教师包班、集体家访和分散家访相结合的方式，开展家访活动，架起连心桥，形成教育合力，促进学生健康成长。本期学

6、校继续开展了双休日家访活动。三是进一步规范教师从教行为。本期我校无有偿家教、无超标征订教辅资料、无私自办班等违规行为。四是通过活动凝聚人心。本期组织教职工到马河开展了登山赏红叶活动。一手抓教师业务素质。一是以打造有效课堂为目标，持续深入推进“课内比教学”活动。学校本期继续开展课堂教学展示月活动，并使之常态化、制度化。展示类型按年龄分有中老年教师精英赛和青年教师擂台赛，按类型分有师徒结对课、同题异构课、课题推进课、精品展示课，目标直指高效课堂。二是以教研促素质提高，组织教师撰写论文，建立教师成长档案。三是引进来、走出去，开展校际交流，促进素质提高。本期派出30余

7、人次到其他地区和学校听课。2012年，我校与麻城斗笠小学组成联校协作体，开展为期三年的“联校协作发展”行动，促进学校之间相互学习和共同提高。教师素质的提高，有力地推动了我校教育教学质量的提升。（三）继续推动书香校园建设，打造学校特色我校坚持特色强校，把书香校园建设作为创建特色校园的重要抓手，多措并举推动书香校园建设。1、继续创设校园阅读氛围。学校已建成空中文化长廊、五千年文化路线图的走廊文化，完善了办公室文化、学生宿舍文化、食堂文化、厕所文化、地面文化，书香校园文化氛围更加浓郁。2、继续加强班级书柜建设。给每个班级配备了书橱，建立起班级“图书角”，采取学生参与

8、的办法收集好书，在老师指导下由学生自行