“一带一路”背景下我国职业教育国际化发展研究

《“一带一路”背景下我国职业教育国际化发展研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、分类号密级UDC学校代码10500硕士学位论文（全日制学术学位）题目：“一带一路”背景下我国职业教育国际化发展研究英文题目：StudyontheInternationalizationDevelopmentofVocationalEducationinChinaundertheBackgroundof“TheBeltandRoadInitiative”Strategy学位申请人姓名：姜维申请学位学科专业：职业技术教育学指导教师姓名：李梦卿二○一八年六月分类号G710密级公开UDC学校代码10500硕士学位论文题目“一带一路”背景下我国职业

2、教育国际化发展研究英文题目StudyontheInternationalizationDevelopmentofVocationalEducationinChinaundertheBackgroundof“TheBeltandRoadInitiative”Strategy研究生姓名（签名）指导教师姓名（签名）职称教授申请学位学科名称职业技术教育学学科代码040108论文答辩日期2018年5月19日学位授予日期2018年6月学院负责人（签名）评阅人姓名申国昌评阅人姓名黄平年月日学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的

3、学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权湖北工业大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保

4、存和汇编本学位论文。学位论文作者签名：指导教师签名：日期：年月日日期：年月日摘要《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》以及《推进共建“一带一路”行动计划》等文件都提出要进一步推动职业教育国际交流与合作，推动与中国企业“走出去”相配套的职业教育发展模式，培养具有国际视野、通晓国际规则的专业人才。“国际化”已经成为了教育领域的重要命题。因此，国际化应该成为中国职业教育发展的一项重要内容，但很长一段时间以来国内职业教育国际化并没有得到理论界的足够重视，也缺少较系统全面的研究。鉴于此，有必

5、要对中国职业教育国际交流与合作的历程进行全面的回顾，准确把握我国职业教育国际化发展的总体脉络，从而为推动职业教育国际交流与合作提出切实可行的建议。本文运用文献研究法、案例分析法分析了“一带一路”背景下我国职业教育国际化的内涵、发展的状况、存在的问题、取得的成绩、具体案例以及应对策略等方面的内容。诠释了教育国际化和职业教育国际化的概念，并指出职业教育国际化的主要任务就是要培养具有国际视野的技术技能人才。对“一带一路”背景下职业教育发展的现状、具体实施的内容、保障机制的构建三方面进行了剖释。通过研究发现我国职业教育国际化发展存在着国际化意识薄

6、弱、国际化活动开展力度不足、国际化专业队伍建设滞后、学生国际化素养偏低四个方面的问题，成为了制约职业教育国际化发展的瓶颈。选择了无锡机电高等职业技术学校、广州番禺职业技术学院、武汉铁路职业技术学院为个案，阐述了三所地域不同、区域经济结构不同、专业覆盖不同、自身资源不同的职业院校在国际交流与合作中的具体实践和问题。在机遇与挑战中，为促进我国职业教育国际交流与合作的更进一步发展，需要不断拓宽国际视野，树立国际化的教育理念；提升总体办学水平，形成国际比较优势；构建保障网络，优化国际化发展的机制建设；创新国际发展战略，开拓国际化发展的新思路；联动

7、各方力量，提升国际化发展的成效。关键词：“一带一路”；职业教育；国际化IAbstractAcceleratingthedevelopmentofmodernvocationaleducationbytheDecisionofstatecouncil,highervocationaleducationinnovationandDevelopmentActionPlan(2015-2018)andjointlybuilding“TheBeltandRoadInitiative”ActionPlan,etc.allputforwardthati

8、tisneedtofurtherpromoteinternationalcooperationandexchangeinvocationaleducation,totrainprofessio