实施新课程背景下的教学管理与高效课堂

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1、拟建中的阜阳市中国XXXX国际服装城依托中国XX国际服装城，拟建成为皖西北地区规格最高、规模最大、商务及功能最优的现代化、国际化服装专业市场，建设规模占地约128亩，建筑面积约25万平方米，项目总投资约5亿元人民币。经过1--2年的开发建设，能达到正常运营期的中国XX.XX国际服装城将吸纳全国和世界各地的经销商、代理商企业物流总部等500—1000家，预计年交易额实现68亿元人民币，每年实现税收8000—10000万元人民币，每年实现利润1.68亿元人民币，实现就业和创业人员约2万以上。实施新课程背景下的教学管理与高效课堂各位领导，同志

2、们：上午好！2008年1月份以来，面对全省规范办学行为、推进素质教育这一新的教育形式，学校的发展面临新的机遇和挑战。为此，我们繁华中学立即提出了“四个坚定不移”即：“坚定不移地落实省规范、坚定不移地提高教学质量、坚定不移地将教学常规落实到底、坚定不移地将课堂教学改革进行到底”，统领干部、教师的思想。要求每一位员工都要用改革的办法、创新的思路，正确解决前进中的问题，靠“落实”取胜，靠“创新”领先。为努力适应新形势、新变化、新要求，实施“战略性转移”，确立了“五、四、三、二、一”的工作思路，即：五个转变：转变领导方式——领导方式要由指示转向

3、指导，决策要由下而上形成；转变管理方式——管理方式要由理到管；转变教育方式——教育方式要做到德育为先，自我教育为主；转变教学方式——教学方式要落实先学后教，三讲三不讲，堂堂清；转变学习方式——学习方式要学会自主、学会倾听、学会交流，要养成“动笔”的习惯，适度紧张的习惯……落实好繁华学生五十种习惯。四个研究：研究学生——把学生作为教育的重要资源研究；研究课堂——把课堂作为素质教育的阵地研究；研究课程——把课程作为实施素质教育的载体研究，课程的内涵是什么？印发的材料、开展的活动是否是课程？；研究实践——把实践作为“重要的学习”研究。三大保障

4、措施：一是大力开展“创先争优、当先锋做名师”活动，实施名师带动工程；二是强化和创新级部工作，突出级部领导、班主任、备课组长的地位、作用；实施级部教学、科研一体化、德育工作“小单元”的管理模式，提高管理效益；三是完善学生组织体系，以年级为单位成立学生会，成立各类社团，重视学生干部的选拔和培养，充分发挥学生自身的教育功能。二大目标：持续创建平安和谐校园，全面提高教育教学质量。一个突破：在重本生、各类优秀生的数量上有较大突破。（各类优秀生指:文、理、艺、体、信息学、电脑作品、机器人竞赛、小发明、小创作、小制作等方面的优秀人才。）一、教学管理如

5、何做管理？强化管理意识，创新管理办法，完善管理制度，狠抓执行落实，搞好评价量化，适时奖惩激励。强化管理意识：没有管理就没有执行力，没有执行力一切皆为零！思路决定出路，管理决定效益，常规决定质量，创新决定发展；教学质量的提升，三分靠教学，七分靠管理；精细化管理，就是把小事做好，把简单的事做彻底，把平凡的事做完美。经济增长：在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上，“十一五”期市GDP年均增长12%以上（现14%以上），2010年达到650亿元以上，人均GDP力争1000美元；财政收入达到80亿元；规模以上工业销售达到550亿以上；全社会固定

6、资产投资年均长20%，五年累计1000亿元；社会消费品销售额260亿元，年均增长20%，外贸进口总额2.5亿美元，年均增长15%；五年累计招商引资突破500亿元，力争达到600亿元23拟建中的阜阳市中国XXXX国际服装城依托中国XX国际服装城，拟建成为皖西北地区规格最高、规模最大、商务及功能最优的现代化、国际化服装专业市场，建设规模占地约128亩，建筑面积约25万平方米，项目总投资约5亿元人民币。经过1--2年的开发建设，能达到正常运营期的中国XX.XX国际服装城将吸纳全国和世界各地的经销商、代理商企业物流总部等500—1000家，预计

7、年交易额实现68亿元人民币，每年实现税收8000—10000万元人民币，每年实现利润1.68亿元人民币，实现就业和创业人员约2万以上。1、学校管理模式实施“三线、四会、十一部、扁平化”管理模式。“三线”即德育工作线、教学工作线、后勤保障工作线；“四会”即校长办公会、校委会例会、年级周例会、教职工代表大会；“十一部”即初中教学部、高一教学部、高二教学部、高三教学部、艺体教学部、德育部、科研部、课程开发部、质量检测部、综合考核部、后勤保障部；“扁平化”即管理中心下移，减少中间环节，各部责权利统一，相对独立地开展工作。（1）落实“十项常规”制

8、度①备课制②例会制③赛课制④引领制⑤控讲制⑥候课制⑦日清制⑧双案制⑨周查制⑩问责制（2）实施“一线工作法”和问题工作法深入一线——调研分析——发现问题——及时反馈——提出措施——限期整改——跟踪督查——落实