教育类英语教学毕业论文 浅谈听力训练中存在的问题及应对策略

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1、湖南师范大学本科毕业论文考籍号：XXXXXXXXX姓名：XXX专业：教育类英语教学论文题目：浅谈听力训练中存在的问题及应对策略指导老师：XXX二〇一一年十二月十日在高中英语教学中，听力教学占有极其重要的地位。著名语言学家Chastain曾精辟地指出：在外语教学过程中，教师在教学生进行说和写之前，务必使他们具有听的能力。因为，走不好第一步，是不可能迈出第二步的。如果不具备获取信息的能力，也就不可能输出信息。因此，听力无论在语言习得方面，还是在促进学习动机和调动情感因素等方面都占有重要的地位。一、教师在教中存在的问题1.对听力教学重视不够许多教师以为在日

2、常教学中用全英授课或尽可能地全英授课就是重视听力的表现。但我们发现：即使授课语言为英语，学生的成绩仍会两极分化。原因之一在于教师对听力教学不够重视，主要体现在：忽视听力在单元整体教学中的重要作用，导致听力教学目标定位不当，致使听力环节与说、写各个环节割裂，造成学生英语能力发展不均衡。2.很少或几乎不布置听力课后训练在日常教学中，教师经常会布置书面作业来巩固当天学的词汇或语言点，因为这些作业很容易检查学生是否完成。相反地，听力训练，看不见摸不着，教师很难知道学生完成与否。久而久之，就会给学生留下这样的印象——听力不如词汇、语言点、语法等书面训练重要，课

3、后不用巩固，学生心理上也会对听力方面放松训练。二、学生在学中存在的不足为了准确了解学生在听力方面遇到的问题，我对两个班的学生进行了问卷调查，结果显示：87%的学生认为自己缺乏听力技巧，80%的学生认为自己不善于通过听来获取信息。在听力策略的使用方面，逐词听的学生有35%，边听边译的有37%，而只有42%的学生会根据听到的部分词汇猜测大意；52%的学生对做听力练习缺乏热情，每周课外练习听力超过两个小时的学生只占23%。在教师用英语授课方面，20%的学生能完全听懂，40%的学生大部分能听懂，30%的学生能听懂一半，9%的学生听不懂；90%的学生认为词汇量

4、少使他们听力存在困难。根据以上调查结果，学生听力方面的问题可以总结为以下几点。1.缺乏听力技巧和听力策略很多学生反映，听的时候总是听一个词翻译一个词，得到的信息是许多词的堆积，不能理解整个句子；还有学生反映，听的时候能懂，可是听完做题时模棱两可，似是而非。这些情况都是没有形成听力技巧或缺乏正确的听力策略所致。2.对听力练习缺乏兴趣《新课标》在“语言技能教学建议”部分对听前活动的建议是：明确听的目的，激发兴趣和欲望；熟悉话题，预测大意；处理关键词，布置任务。而很多教师在教学中把听力环节当作考试训练，在单元教学的第一或第二课时缺乏让学生熟悉单元话题的环节

5、，既没有激发学生的兴趣，也没有语言知识的铺垫，而是直接播放教材中的听力任务。另外，听力材料中还有很多生词。有些学生听了一遍后干脆就不再听了，等待教师给出答案；很多学生听了三遍录音，也不能完成填表的任务。这种听前缺乏引导或引导强度不够的听力活动，不仅不能使学生对本单元内容有很好的心理预期，而且会给很多学生的英语学习带来挫折感，这不仅与《新课标》提出的让学生体验学习成就感的理念相违背，而且久而久之会导致学生对听力练习缺乏兴趣。3.课后自主听力练习少由于对听力练习的重视程度不够或缺乏兴趣，学生们往往会忽视课后自主练习巩固，不能对身边的听力资源充分利用。疏于

6、练习不仅会对听力成绩产生影响，而且会使学生失去成就感和信心。4.词汇量不足听力与书面练习有所不同。在书面训练中，学生有时间对不熟悉或不认识的词进行反复推敲或根据上下文猜测；而在听力训练中，学生只有一次或两次接触某个或某些生词的机会，所以在听到不熟悉或不认识的词时，心理往往会非常紧张，进而影响对该词乃至整个句子的理解。三、听力教学的对策和建议1.加强听力策略和听力技巧的指导（1）利用背景知识进行听前预测。如果在听前给学生介绍背景知识，或通过听前任务来激活学生对某个话题的已有知识，可以使学生事先做好思想和心理准备，使其对接下来的听有的放矢。如人教版Uni

7、t1Book3Festivalsaroundtheworld，教师可以做如下引导：LookatthepicturesoftheTrinidadCarnival.FindTrinidadonthemap.DiscusswithyourpartnerwhatkindofactivitiestheCarnivalmighthave.Predictwhatkindofproblemssomeonemighthavewhengoingtosuchacarnival.LiMeiandWuPingaregoingwiththeirfriendstotheCarni

8、valparade.Nowlet’slistentotheconversationandanswertheq