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时间:2018-09-11
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1、河南科技学院本科生毕业论文(设计)工作管理规定第一章总则第一条本科生毕业论文(设计)是学生在大学期间的最后一个综合性教学环节,是学生书本知识深化与升华的重要过程,是学生对实际应用的预演或实践。它对学生综合素质与科研能力的培养具有重要和深远的意义。为规范我院本科生毕业论文(设计)工作,特制定本规定。第二章组织领导及工作职责第二条本科生毕业论文(设计)工作由主管院长领导,教务处负责,各院(系)具体组织实施。第三条教务处工作职责1、负责全院本科生毕业论文(设计)的宏观管理和指导工作,制订和完善有关管理规章制度;2、
2、检查和监督各院(系)毕业论文(设计)工作的落实情况;3、评选院级本科生优秀毕业论文(设计)等。第四条院(系)工作职责1、成立毕业论文(设计)工作领导小组,制订毕业论文(设计)工作职责,布置毕业论文(设计)工作任务,对毕业论文(设计)工作的各个环节跟踪指导、检查、落实;2、贯彻落实学院关于毕业论文(设计)工作管理规定,明确本院(系)毕业论文(设计)的工作目标;根据专业培养计划和教学基本要求,拟定毕业论文(设计)工作的计划和实施措施;3、对学生能否参加毕业论文(设计)进行资格审查;4、组织审批毕业论文(设计)课题
3、和毕业论文(设计)任务书,对教师和学生进行毕业论文(设计)工作动员;5、审定指导教师资格;216、对毕业论文(设计)全过程进行督导和检查;分阶段定期检查毕业论文(设计)工作进展情况,协调处理毕业论文(设计)中的有关问题,考核指导教师的工作;7、抽查评审学生文献综述、外文翻译质量及开题报告;8、成立院(系)答辩委员会,组织毕业论文(设计)答辩和成绩评定工作,复查成绩评定情况;对优秀和不及格的毕业论文(设计)进行确认,也可再组织院(系)级答辩,最终确定成绩;9、做好毕业论文(设计)工作总结并及时报送教务处。第五条
4、答辩委员会职责1、制订答辩程序和答辩场地、人员、纪律等方面的规定;2、审定学生答辩资格;3、指导答辩小组的工作,协调答辩中的有关问题;4、审定学生毕业论文(设计)成绩和评语;5、评选优秀毕业论文(设计)。第六条教研室职责:l、贯彻落实学院关于毕业论文(设计)管理规定;2、组织课题并组织教师对课题进行论证;3、提出指导教师名单,检查督促教师对学生的指导;4、拟定专业毕业论文(设计)评分标准,监控毕业论文(设计)工作的进度和质量;5、组织答辩小组(确定组长),进行毕业论文(设计)答辩和成绩评定;6、收集、整理、保
5、存毕业论文(设计)工作的有关资料;7、进行毕业论文(设计)工作总结。第七条答辩小组职责1、根据小组学生的课题内容,准备答辩提出的问题;2、安排答辩程序,主持答辩,做好记录;3、评定答辩成绩并写出评语,向答辩委员会汇报答辩情况。第八条指导教师资格及职责一、指导教师资格及要求:1、指导教师一般应由中级及以上职称的教师担任。助教不能独立作为指导教师指导毕业论文(设计);2、需要在校外科研单位进行的毕业论文(设计),各院(系)必须配备中级及以上职称的指导教师,同时可聘请该单位具有中级及以上技术职称的技术人员参加指导工
6、作,我院指导教师必须自始至终参加指导,学生必须按规定参加答辩;3、每名指导教师所带毕业论文(设计)的学生人数以5-10人为宜;4、21鼓励有科研课题的教师多带毕业论文(设计),但必须做到学生每人一题(可以在同一大课题下,分别做不同的子课题)。二、指导教师职责:1、选择课题,拟定毕业论文(设计)任务书,制订指导计划;2、指导教师应认真及时地下达毕业论文(设计)任务书。任务书的内容包括课题的内容,基本要求,重点研究问题,主要技术指标及其它要说明的问题;3、指导教师应有较详细的毕业论文(设计)指导书。指导书的内容应
7、根据课题性质和要求,按照毕业设计任务书中规定的内容,提供给学生主要的设计理论、技术路线及相关的参考书目或文献资料目录等;4、指导教师应有明确的指导计划,列出毕业论文(设计)进度安排表。将设计任务进行科学地分解、分阶段完成的任务进行合理的时间分配,抓好各个环节的指导,每天必须保证不少于两小时的指导时间。加强阶段检查,并记载检查结果,填写毕业论文(设计)指导情况记录;5、指导教师不仅应负责业务指导,还要对学生的思想、行为负起责任。在整个设计过程中加强督促检查,严格请假制度,不得放任自流;6、指导并做好学生外文翻译
8、、文献综述、开题报告的评阅工作;7、指导学生按规范要求正确撰写毕业论文(设计),并写出评语和评分;参加毕业论文(设计)答辩和成绩评定;8、整理有关资料归档。第九条评阅教师职责1、认真评阅每个学生的毕业论文(设计);2、按照毕业论文(设计)评分标准,实事求是地给每个学生写出书面评语和评分;3、参加毕业论文(设计)答辩和成绩评定。第三章基本教学要求及时间安排第十条毕业论文(设计)的基本教学要求1、培养学
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