教育类英语教学毕业论文 浅论文体学理论在翻译研究中的应用

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1、湖南师范大学本科毕业论文考籍号:XXXXXXXXX姓名:XXX专业:教育类英语教学论文题目:浅论文体学理论在翻译研究中的应用指导老师:XXX二〇一一年十二月十日 论文关键词:文体翻译研究 文体与翻译关系 翻译实例中的文体学理论  论文摘要:从文体学研究的几个方面以及翻译实例对文体学与翻译的关系进行理论分析,旨在强调文体学理论在翻译研究中的应用。    一、引言  文体学是一门研究文体和语言风格的学科。它在西方传统修辞学的基础上发展起来,但直到本世纪初人们才开始运用现代语言学的理论与分析方法去探讨文体的问题。所以严格的意义上说,它是本世纪内才发展起来的一门

2、新兴学科。文体学有传统文体学和现代文体学之分;传统文体学指用传统的分析方法分析作家的文学风格,研究代表作品风格特点的语言变体;现代文体学则指用现代语言学的原理与分析方法研究包括文学文体在内的各类文体,本文所说文体学当指后者。  近来较新的研究领域是用文体学的理论研究翻译及其规律。该领域的学者经过多年的翻译实践与理论研究,从文体学的角度研究翻译和翻译风格,将翻译学与文体学结合起来即文体翻译研究,这是一门符合时代要求的全新的课题。本文拟从文体学的角度来探讨一下翻译理论和实践中的问题。  二、文体与翻译  文体学与翻译之间关系怎么样呢?下面我们来探讨一下。  

3、第一常规和变异的问题。“常规”和“变异”是文体学中的两个术语。“常规”即指“口语或书面语中人们所公认的标准形式”,“变异”是指“不符合公认的标准的语法和语义规范的话语的统称”。通俗一点说,人们在使用语言进行交际时,总要遵循一定的规范,而这就是常规;但人们在使用语言时也不会总是遵循某种语言规范而一成不变,相反,人们为了最恰当地表现自己的思想和感情,总是在使用语言时有所选择和变化,甚至使用偏离语言常规的话语或表现形式,这就是变异。请见下面例子:  Theman(gatekeeper)wentintodrinkhiscanoftea,thegirlswento

4、ndownthelanethatwasdeepinsoftdusk.Gudrunwasasifnumbedinhermindbythesenseofindomitablesoftweightoftheman,bearingdownintothelivingbodyofthehorse:thestrong,indomitablethighsoftheblondmanclenchingthepalpitatingbodyofthemareintopurecontrol;asortwhitemagneticdominationfromtheloinsandth

5、ighsandcalves,enclosingandencompassingthemareheavilyintounutterablesubordination,soft-blood-subordination,terrible.  一般地说,涉及到语言规则方面的常规与变异是比较容易确定的,例子摘自JamesJoyce的Ulysses,乔伊斯打破了标点符号常规,让句子连成一体,旨在表现人物的意识流动。我们知道,常规与变异是相对而言的,它们在对立中存在,在比较中产生,因此比较的方法是区分常规与变异的主要方法。在那短短的只有2个句子的段落中却有很多的重复,词

6、汇重复和句法结构重复。这尤其表现在第二句的异乎寻常的扩展之中(而这些正是这一段中的变异之处。值得特别指出的是那个重复得最多的词“soft”在第一句中“softdusk”是直截了当的形容词用法但是在下面一句中,“softweight”就颇不寻常,这是一种心理上的联觉表现。它可能是一种实际的描写有些东西重而柔软,另一些东西又重又硬)。  第二、词句与篇章的问题。王佐良先生曾说过“文体学的贡献之一,是使语言研究者把眼光从单句转移到整篇谈话或文章上面”,现代语言学家、文体学家不仅仅注意词与词或词与句子之间的关系,他们还注意研究词或句子与段落以及整篇文章之间的关系

7、。这样从单词、单句进而注意到段落乃至整篇文章,对于文体学研究固然重要,并且它对于翻译工作也有同等重要的作用。例如:  “Ididn’tknowdeywassomanyunum.Ihain’thearnaboutnoneunum,skasely,butoleKingSollermun,onlessyoucountsdemkingsdat’sinapackerk’yards.HowmuchdoaKinggit?”  “Get?”Isays;“why,theygetathousanddollarsamonthiftheywantit;......”  这是从马

8、克·吐温的《哈克贝利·芬恩历险记》中的一段。中译本上的译文为:“我还不知道有这么

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