高考英语短文改错出题规律及应试策略

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1、高考英语短文改错出题规律及应试策略短文改错是集多项语法规则和多种语言技能于一身的综合能力测试题型。此题型要求学生根据语法结构、词汇意义、上下文等进行综合判断，找出错误，考查学生在语篇中对语言的观察能力、评价能力，以及综合运用英语的准确性能力。短文改错的语言材料往往取自于学生的作品，词数在100-120左右；短文为常见话题或学生身边事，以书信、日记、记叙文为主；语言简单易懂，没有生僻的语言现象或繁难的语句结构。然而，很多同学在做此题时不知如何下手，特别是在读不懂文章的时候，草草了事，得分率很低。尤其，09年浙江英语高考卷的短文改错题进行了改版，就是没有给学生

2、制定哪一行有错，而是让学生在阅读过程中自己寻找，这在一定程度上加大了难度。其实，不管以怎样的形式出题，短文改错都是有规律可循的。如果熟悉出题规律，有效掌握解题思路，此类题目就会迎刃而解。下面总结了几点出题规律和解题思路。一．出题规律以及破解关键：1.名词：单复数混用；不可数名词误用可数名词。如：(1)OnerainydaywhileIwaswalkinghomewithoneofmyfriend,…讲解：oneof后跟名词的复数形式，应此应该把friend改为friends。(2)Igavehimsomeadvicesonstudy.讲解：advice为不

3、可数名词，故应把advices改为advice。常考的不可数名词有：progress，information，news，equipment等。2.动词：时态、主谓是否一致、语态、非谓语动词。如：(1).时态混用Istoodthereandcouldn’tbelievethatacompletestrangerissothoughtful.讲解：很显然此句子主时态是一般过去式，因此应把is改为was。(2).主谓不一致TherewereafootballgameonTVlastSaturdayevening.讲解：句中afootballgame决定了谓语动词

4、必须用单数，所以应该把were改为was。(3).语态Dinosaursweredisappearedintheoldtimes.讲解：“恐龙消失”是主动，所以应该把were去掉。英语中不及物动词没有被动。如：appear，happen，breakout，takeplace等。(4).非谓语动词Theholebecamebiggerandbigger.Theairkeepstheballoonupwasescaping…讲解：第二句的主谓语动词是wasescaping，keepingtheballoonup,是V-ing形式作定语修饰theair，因此应把

5、keeps改为keeping。Itwasalessontousthatitwaspossiblegivewithoutexpectanythinginreturn.讲解：在结构itis/was+adj.todosth…中it是形式主语，真正的主语是不定式todosth。因此在give前加to。without是介词，介词后跟V-ing形式，故expect改为expecting。3.形容词/副词：两者之间是否混用；级别的错误。如：(1)…soIgratefulacceptedtheoffer.讲解：实意动词应用副词修饰，故把grateful改为grateful

6、ly。英语中形容词往往用来修饰名词或跟在系动词后作表语等；副词修饰动词、形容词、整个句子等。(2)Speakingofallthesongshehaswritten,Ithinkthisisprobablyhisbetter-knownone.讲解：better-known应该改为best-known。三或三者以上比较用最高级；句中ofallthesongs提供了信息。(3)Johnstudiesmuchmoreharderthananyoftheothers.讲解：harder已经是比较级形式，因此把more去掉。形容词和副词比较级前可用much，sti

7、ll，even，alot，rather等来修饰。4.代词：代词一致；代词的格；代词误用。如：(1)TheSmithsdidhisbesttomakemefeelathome.讲解：theSmiths指“史密斯夫妇俩”，因此应该把his改为their。(2)TomsitsbetweenMaryandI.讲解：between是介词，介词后跟人称代词的宾格，故把I改为me。(3)IcanexpressmeinEnglishfreely.讲解：me改为myself。当主语和宾语指的是同一个人时，宾语往往用反身代词。(4)Ifinddifficulttomakefr

8、iendswithyou.我发现跟你交朋友很难。讲解：在find后