教育类英语教学毕业论文 浅析如何提高英语专业四级听力

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1、湖南师范大学本科毕业论文考籍号:XXXXXXXXX姓名:XXX专业:教育类英语教学论文题目:浅析如何提高英语专业四级听力指导老师:XXX二〇一一年十二月十日  论文关键词:英语听力 四级考试 措施  论文摘要:在英语四级的考试中,听力测试是占据了很大的比分的,其重要性可以说与阅读是并重的。然而,听力却比阅读更为困难,在阅读的基础上,还必须与口语相结合,对于很多的中国学生来说,听力往往是一个弱项。本文简单地探讨提高英语专业四级听力的行之有效的措施。  英语的四级考试,已经开始采用710分满分的计分体质,进行这样改革的原因是为了能够更好地适应

2、我国高等教育的新发展趋势,也是为了能够满足新时期国家对于专业英语人才的需要。从过去到现在,听力测试的比例已经从20%增长到了35%,这增长的15%的比例空间无疑是增加了难度,也由此可见听力的重要性。改革以后的英语四级考试更加具有说服力及权威性,这样可以更加全面、准确地测试出考生真实的英语能力。而听力,一直都是中国学生的弱项,要更好地掌握听力,并且能够在四级的考试中取得比较好的成绩,就必须掌握一定的听力技巧。    一、考生的英语四级阶段  1.听不懂  如果考生的词汇量比较匮乏,而且不熟悉语境,对于语调等也不够熟悉,就会造成完全听不懂的现

3、象。这都是因为对基本功不够熟练,平常也很少进行听力的训练,或者是只看不听,又或者是看也不看。在进行听力考试的时候,仅仅能听懂几个单词,但基本听不懂短文、句子说的是什么。  2.懂一点  能够懂一点的考生,是掌握了一些词汇,对于平日的听力训练也有一些基础,但可能因为对英语的语法或者别的原因不够充分的掌握,就会出现这样的问题。比如说,在听一段话的时候,总是相反的去注意一些并不是关键词的语句,或者反复去思考刚才没听懂的那一句,这样往往就造成了错过关键的语句,最后,只能算是听懂了一点。  3.基本能听懂  大致上,能够听懂的考生,其实本身的英语水

4、平是不错的,也做了很多阅读、听力的训练,但是缺乏关于解题的技巧,或者说不能够正确地把握好、理解好英语语言的真正涵义,听懂的仅仅只是语言的表面,没有进行上下文联系起来深思、体会。比如,听到“Canyouoffermeyourhand?”的时侯,基本能听懂的考生可以完完整整听清楚这句话,但却不能根据上下文判断出这里的“hand”其实就是“help”的意思,所以,这样的水平也只能算得上是基本懂了。  4.完全懂  除了上述三种之外,还有一种考生,可以说,他们在进行听力测试的时候,完全的懂了,无论是单词的意思,还是整句话的意思,并且也能够根据上下

5、文判断出语意,但最终的听力比分,还是比较低。这是因为没有做好进行听力以前及在听的过程中的一切工作。他们很自信,自信到觉得自己没有必要去记录什么,但最终只会听完了这几题,又忘了那几题,或者是忘了听力材料中的数据,等等。    二、提高英语专业四级听力的有效措施  1.抓好基本功  从听力的测试模式来看,其实考查的除了考生平常的积累之外,还有考生短期的记忆能力、重要信息筛选能力,以及抓关键点的能力,除此之外,还需要考生具备一定的推理判断能力、英语思维能力,等等。这些综合的素质,都要求了考生扎实的基本功,在能够准确发音、译音的同时还应该能够分辨

6、出强读以及连读等能力。这一点,也就要求考生在平时的时候要多听、多读,只听不读或者只读不听的考生往往都是比较具有局限性的,这会影响到在听力测试的时候的判断力。当然,要想能够听懂,还必须有强大的词汇量,否则就算听完整了一句话、一段话,不能翻译过来也是白忙一场。如果在进行听力测试的过程中,遇到了生词,考生应该冷静下来,通过运用上下文、语境及考生的常识来推测、猜测出这个生词的含义。另外的一个重点就是语法,考生最起码要熟悉基本的语法,比如说时态、语态、虚拟语气及比较级,等等,这些都是影响听力判断能力的重点语法。平日训练的时候,要多看、多听、多背,这

7、样增强语感,也能够有效地提高答题时的反应速度。  2.提高记录的速度和准确性  听力速记是进行听力测试的必要环节,也是帮助得高分的重要环节,但考生应该将听到的词及句子精简,而不是整句、整段地去记录,否则时间会不够,也会影响到后面的测试。所以,要学会快速、准确地抓住关键点,并记录下来。也就是说,要学会用最少的记录时间来记录最完备、最有效的内容。在听力测试的过程中,每一小题之间都留有几秒的时间,而每一大题之间留有更多的时间,考生要在进行听力之前,先把听力的全部内容看一遍,而在进行听力的时候,学会在短短间隔的几秒时间里,做出准确的记录及判断。尤

8、其是在对话中,有很多是关于时间、数据的推算类题目,面对这类题目,考生要记下所有的相关数据及数据前后听到的单词,这样才能在听力结束后自己慢慢地去推算。其实,听力测试的时间是非常有限的,甚至比你自

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