毕业展演曲目创作特征及演唱艺术处理究

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1、分类号学号2015Z13510013学校代码10513密级硕士学位论文毕业展演曲目创作特征及演唱艺术处理探究学位申请人:印海洋专业名称:声乐表演指导教师:徐珍红答辩日期:2018年6月1日1AThesisSubmittedinFulfillmentofRequirementsfortheDegreeofMastersofMusicThetitleofthethesisisprintedandplannedforthemarinegraduationexhibitionCandidate:YinHaiYangMajor:vocalperformanceSupe

2、rvisor:AssociateprofessorXuZhenhongHubeiNormalUniversityHuangshi435002,P.R.ChinaMay,20181摘要本文以硕士毕业展演曲目为例,通过笔者在硕士研究生期间的舞台实践与专业理论知识相结合,从曲目的创作特征、艺术处理、演唱分析和展演的策划等四个方面对艺术硕士毕业展演进行探讨。本人的艺术硕士毕业展演曲目设计是从两个方面进行阐述的,首先是从曲目的难易、风格、题材三方面阐述了毕业展演曲目的选择。其次是艺术硕士毕业展演的曲目介绍,毕业展演曲目的体裁共分了七大类,分别是:“中国艺术歌曲”、“中

3、国古诗词歌曲”、“中国地方民歌”、“20世纪中国现当代创作歌曲”、“德法意艺术歌曲”、“国外歌剧重唱与咏叹调”。以“大歌小唱”、“小歌大唱”的理念来演唱歌曲,以《黄河颂》为例,演唱这首歌曲不需要面面俱到,要抓住歌曲“绘”和“颂”这一感情主线,表达对祖国的爱,对党和人民的爱,这种激情和气势就如黄河之水,滚滚而来,奔向东南;集中表达对中国人民的感情,深入体会歌曲的创作背景,歌中人物感受和体验。歌唱是“二度创作”,舞台表现力需从体验生活,塑造人物形象,拉近与作曲家之间的距离作为切入点。并结合曲目的设计对毕业展演曲目进行演唱分析,最后是对于毕业展演的进度安排与策划。

4、关键词:演唱处理;舞台表现;情感表达IAbstractAsamasteroftheartofvocalmusicperformance,itisnecessarytocompletethemid-termexhibitionandgraduationshowduringhisstudyinschool.Thisisthetestoftheabilityofprofessionalsingingforthreeyears,butalsoareportontheteachingresultsoftheteacher.Thegraduationshowisthes

5、ummaryandreportofthestage.Thisarticleismainlyaimedatthesinginginthegraduationshow.Thecharacteristicsofcreation,artistictreatmentandindividualsingingexperienceareexpoundedandanalyzed.Fromtheaboveaspects,wewillanalyzetheoverallplanningofthegraduationshowandshowthepreparationandcomple

6、tionofthegraduationshow.Theselectionofthegraduationshowincludesfourdifferentlanguages,namely,Chinese,German,FrenchandItalian.ThereareChinesesongsintwentiethCentury,Chineseartsongs,Chinesenationalsongs,operaaria,GermanartsongsandAustriaoperaduets.Westrivetogiveavarietyofsingingstyle

7、stograduationshows,whichwillbringyouarichaudio-visualgraduationshow.Keywords:graduationperformancesong;songdeduction;progressplanII目录摘要................................................................................................................................IAbstract..........

8、..........................

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