路教教〔2015〕43号

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1、台州市路桥区教育局文件路教教〔2015〕43号关于开展路桥区第六届学生读书月暨“阅读伴我成长”暑期读书活动的通知各中小学，直属事业单位，机关各科室：为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入推进全民阅读活动，进一步加强青少年学生爱国主义教育，丰富未成年人的暑期生活，经研究，决定在全区各中小学校开展路桥区第六届学生读书月暨“阅读伴我成长”暑期读书活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题阅读伴我成长二、活动目的围绕“奋发向上崇德向善”、“传承中华文化共筑精神家园”主题，开展“阅读伴我成长”９暑期读书活动，引导广大青少年利用暑期多读书、读好书、善读书，进一步增长见识、开阔视野，继续深

2、化和拓展“书香校园”建设。通过组织开展“阅读伴我成长”暑期读书活动，以“小手牵大手”的形式营造家庭读书氛围，在全社会形成热爱读书、崇尚知识的文明风尚，进一步推动“书香路桥”建设。三、活动时间2015年5月至9月四、活动内容1.创设各种载体，开展以“奋发向上崇德向善”，“传承中华文化共筑精神家园”为主题的爱国主义读书教育活动，提高学生的爱国主义情怀。2.举办春苗网知识竞赛和征文活动（5月—7月）。3.举办爱国主义读书教育活动演讲比赛和讲故事比赛活动（5月—7月）。4.举办“阅读伴我成长”暑期读好书活动（7月—8月）。（1）各学校组织广大中小学生开展暑期读书活动。（2）开展暑期阅读大讲堂活动。采

3、取老师辅导讲座，名家、专家、作家集中讲座等形式，指导学生阅读活动。（3）开展推荐亲子阅读书目、亲子阅读交流会、小家书香互漂流等活动，以“小手牵大手”的形式营造家庭读书氛围。（4）在媒体上适当开设阅读专栏，刊登学生读书笔记和读书心得，评选并点评优秀文章。９五、活动要求1．要高度重视读书活动的组织落实工作。开展读书月活动是学校德育工作的有效载体，也是推进素质教育的重要措施，各校要广泛发动，精心策划，抓好活动落实。2．要以丰富多彩的活动推进读书活动的开展。读书是一种个体行为，需要学生的自觉，才能全面推进，不断深化读书效果。各校在开展读书活动中，要重视载体的设计和活动的开展，特别要重视结合当地和本校

4、的实际，开展富有本校特色的活动。3．要充分利用社会各种资源，提高读书活动的效果。各校要积极主动，充分发挥自身优势和工作网络，努力开展好学生读书活动。4．要重视读书活动的资源组织。在读书活动期间，各校要组织好图书资源，有条件的学校图书馆在读书月期间特别是暑假要向学生开放，鼓励学生交换阅读自有图书。六、征文要求1.文章必须由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品。2．参赛者应从“阅读伴我成长”暑期读书活动推荐书目中选择读本，认真阅读，紧扣活动主题，写出自己的认识和体会，真实地表达经过阅读的收获、感受和提高。3.小学生作文以500字为宜，中学生作文以600-800字为宜。在文章末尾注明学校、班级和姓名

5、。4.各学校要在9月初做好读后感的初评工作，9月20日前９以学校为单位，择优选送读后感5篇连同推荐名册（附件1）送至教育科。文本一式两份，其中一份注明学校、姓名、指导老师（另一份不注明），同时发送电子稿至lqqjyk@126.com。选送文章在评选的基础上，由区教育局对先进组织集体、优秀辅导教师和获奖学生进行表彰。同时选送优秀读后感在媒体上刊登。附件：1、路桥区第六届学生读书月暨“阅读伴我成长”优秀读后感推荐名册2、路桥区第六届学生读书月暨“阅读伴我成长”暑期读书活动推荐书目台州市路桥区教育局2015年5月8日附件1９路桥区第六届学生读书月暨“阅读伴我成长”优秀读后感推荐名册学校名称：序号学

6、生姓名学校班级题目辅导教师联系电话附件2路桥区第六届学生读书月暨“阅读伴我成长”９暑期读书活动推荐书目小学生推荐书目序号书名作者版别1总有一天会长大/夏洛书屋挪威.托摩脱·蒿根上海译文2友谊的种子(精)绘本(英)迈克尔·福尔曼北京联合3小鹿斑比(彩色注音版)/感动孩子心灵的世界经典名著(奥地利)费利克斯浙人美4妙趣横生的中国经典故事(彩图注音)郝华浙江少儿5列那狐的故事(彩色注音版)/感动孩子心灵的世界经典名著(法)吉罗夫人浙人美6长袜子皮皮(世界儿童文学大师林格伦精品绘本)/皮皮系列林格伦中国少儿7南瓜房子/汤素兰注音童话汤素兰浙江少儿8可爱精灵（注音）/听野生动物讲故事蹦蹦免工作室浙江教

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