教师口语作业三答案

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1、教师口语作业三答案第1大题单选题1.(2分)口语交际是特定的人在特定的语境里，为了特定的目的、运用（  ）手段传递信息、交流思想和表达感情的一种言语活动。3. 语言正确答案：32.(2分)（  ）是言语交际所处的现实环境，它包括社会环境、交际的时间、场合、对象以及交际双方的各种相关因素（如身份、性格、修养、心情、处境、知识水平、关系亲疏等）。1.语境 场境正确答案：13.(2分) 交谈时，估计直入正题缺乏心理、情感基础，或估计交谈的对方会有抵触情绪，便先谈些别的话题，缩短心理距离、消除对方戒心，等时机成熟再巧妙入题。这种提出交谈的话题的方法叫

2、（  ）。1.迂回入题法正确答案：14.(2分)“这种弄虚作假的新闻报道势必会危害党的事业，我们要坚决加以反对。”这句话正确的改法是（   ）。3. 删去“会”、“加以”正确答案：35.(2分)交谈一开始，就直截了当地从正面表明交谈的目的或提出要询问的问题，这种提出交谈的话题的方法叫（  ）。3. 开门见山法正确答案：36.(2分) 用语主体（人）在未建构话语之前必须认知言语行为是面向何人、何事、何时、何地，这一过程叫（   ）过程。2. 认知语境正确答案：27.(2分)运用即境入题法进入话题，这种方法一般适用于（   ）方面的谈话。3. 疏

3、导、说服正确答案：38.(2分)轻声是一种特殊的音变现象它有表情达意、区分词性、增强汉语音乐性等方面的作用。该读轻声的没有读，这这种毛病就叫做（   ）。2. 轻声重读正确答案：29.(2分)运用迂回入题法进入话题，这种方法一般适用于（  ）方面的谈话。4. 求助、劝谏正确答案：410.(2分)接收口头语言和非语言信息，确定其含义和对此做出反应的过程叫做（   ）。2. 倾听正确答案：211.(2分)“小朋友要尽量少去公共场所，这在一定程度上可以防止甲型H1N1不会传染。”这句话正确改法是（ ）。3.“不会”改为“的”。 正确答案：312.(

4、2分)与人交流要了解对方的性格特点，对不同性格的人采取不同的沟通方式。对性格直爽的人交谈要（   ）。1.直截了当正确答案：113.(2分)在一些年轻的女性中，在声母舌面音j、q、x与齐齿呼、撮口呼韵母相拼时，把发音部位前移，发成近似于舌间前音zi、ci、si，或非常靠前的ji、qi、xi的现象，即所谓的“尖音”。这种女学生特有的不规范的读音称为（ ）。1.女国音正确答案：114.(2分)有些幼儿教师为追求语言的“时尚”，在非双语教学课的教学语言中也喜欢加入一些外文词汇，造成中外语混杂的现象，如称“歌迷”为“fans”或“粉丝”，说“很过瘾”

5、为“很high”。这种语言（  ）。2. 破坏了汉语系统的规则，给幼儿的早期语言学习造成干扰。正确答案：215.(2分)“这种弄虚作假的新闻报道势必会危害党的事业，我们要坚决加以反对。”这句话错误的原因是（   ）。3.  副词滥用正确答案：316.(2分) “一位干过多年售票工作的老人很兴趣地走上前说：‘真了不起，我要向你学习。’”这句话正确的改法是（   ）。1.“很兴趣”改为“很有兴趣”正确答案：117.(2分)儿童在说话时的音调、音量及音质方面异常，这种现象叫做（   ）。2. 发声异常正确答案：218.(2分)说话结巴、口语不流畅的

6、现象就叫做（    ）。3. 口吃正确答案：319.(2分)有的幼儿教师说话不归音或归音不到位，造成说话时的语音缺陷，这种毛病被称为（   ）。2. 韵尾不归音正确答案：220.(2分)“一位干过多年售票工作的老人很兴趣地走上前说：‘真了不起，我要向你学习。’”这句话错误的原因是（    ）。1.词语搭配不当正确答案：1第2大题多选题1.(2分)教师与上级谈话时要特别注意把握的两点是（   ）。 3. 注意谈话的方式4.把握谈话的时机正确答案：3,42.(2分)矫正口吃可采用的方法是（   ）。正确答案：1,3,43.(2分)教师与上级谈话，

7、用语要做到（    ）。正确答案：1,2,34.(2分)属于构音异常儿童语言特征的有（   ）。正确答案：1,3,45.(2分)下列句子缺谓语的是（    ）。1.我们一定要勤俭节约、艰苦朴素的作风。2. 我们必须给幼儿表率。 3. 我们要防止恶性事故。4. 你有去过公园吗？ 正确答案：1,26.(2分)幼儿教师家访的目的是（   ）。1.与幼儿的家长互通情况、交流各方面的信息2. 向家长告状3.  与幼儿家长联络感情4. 让幼儿惧怕老师正确答案：1,37.(2分)教师在教学研讨中的讲话要做到（    ）。1.观点惊人2.立论鲜明3.条理明晰

8、4.态度谦和正确答案：2,3,48.(2分)语言与思维活动要同步。如果思维超前，可能出现的现象有（     ）。1.张口结舌，欲说还休2.口语出现不连贯 3. 表达