全镇践行科学发展观实施方案

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1、全镇践行科学发展观实施方案全镇践行科学发展观实施方案全镇践行科学发展观实施方案全镇践行科学发展观实施方案全镇践行科学发展观实施方案全镇践行科学发展观实施方案全镇践行科学发展观实施方案全镇践行科学发展观实施方案全镇践行科学发展观实施方案全镇践行科学发展观实施方案全镇践行科学发展观实施方案　　根据中央、省委和区委的统一安排部署，全区第三批深入学习实践科学发展观活动从2009年9月开始，2010年2月基本结束。根据林区党委开展深入学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署和《关于在全区第三批深入学习实践科学发展观活动“1+6”指导意见的通知》文件精神，松柏镇党委作为第三批学习活动的实践单位，为扎

2、实搞好深入学习实践科学发展观活动，现提出如下指导意见：　　一、充分认识开展学习实践科学发展观活动的重要意义　　开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略决策。第三批学习实践活动参学对象处于改革发展的第一线，担负着把党的路线方针政策和省委、林区党委的决策部署贯彻落实到基层，团结带领人民群众推动科学发展、促进社会和谐的重要职责。抓好学习实践活动，是深入贯彻落实科学发展观、切实加强和改进基层党的建设的重要举措，是贯彻落实林区党委十届七次全体会议精神、推进“一园四区”建设、推动全镇科学发展的重要保证，是确保学习实践活动成为群众满意工程的重要任务。　　通过在全镇开展学习实践科学发展

3、观活动，引导全镇党员干部进一步加深对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解，强化大局意识、责任意识、服务意识和机遇意识，实现新一轮思想大解放、观念大转变。推动党员干部不断提高理论指导实践能力、科学探索能力。找准影响和制约松柏镇发展的突出问题，着力破解涉及根本、关系长远、影响全局的深层次矛盾，让群众最关心、最直接、最现实的困难和问题得到切实解决，具有重要的现实意义。　　二、准确把握开展学习实践活动的总体要求　　深入开展学习实践科学发展观活动，要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，围绕“兴产业、强基础、重民生、保稳定”的活动主题，切实重视和解决五

4、个方面问题：　　重视学风养成，解决科学发展的理念问题。着力查找和解决贯彻落实科学发展观的自觉性不高，组织不力，学习走过场，对科学发展观理解不深、认识不透等问题。注意解决基层党员“讲党性、重品行、做表率”不足的问题，党支部不能自觉运用科学发展观指导工作等问题。通过学习实践活动，进一步增强新时期党建工作的责任感和紧迫感，努力深入思考，全面掌握新政策、新知识、新本领，克服“本领恐慌”、“能力恐慌”、“知识恐慌”，努力促使党员干部成为科学发展观的组织者、推动者和实践者。　　重视民生改善，解决科学发展的核心问题。着力查找和解决党支部不关心群众冷暖疾苦，走不进群众、听不进群众意见，决策工作脱离群众愿

5、望，不能为群众解难题、办实事等问题。注意解决党员能人不多、作用不强，凝聚发展不够，特别对困难居民帮带力度不够等问题。通过学习实践活动，要高度重视民生，高度尊重民意。要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，努力解决好每一起信访稳定问题，真正实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，促进社会和谐稳定。　　重视统筹推进，解决科学发展的目标问题。着力查找和解决党员干部带头发展、支持发展氛围不浓，发展目标不明、思路不清，局限于小富则安，不敢发展、不会发展等问题。注意解决党员全局意识不强，个人私利严重，盲目攀比，不能正确处理个人利益和集体利益、当前

6、利益和长远利益关系等问题。通过学习实践活动，正确认识和牢牢把握大好发展机遇，立足工作实际，毫不动摇地落实各项惠民政策。　　重视素质提升，解决科学发展的方法问题。着力查找和解决发展观念陈旧，形式主义、怕担风险、患得患失、好人主义思想严重等问题。注意解决单位职责不清、全局意识不强，不能紧贴中心开展工作，部分党员工作缺乏责任心，执行力不强等问题。通过学习实践活动，进一步完善工作制度、议事规则，提升服务水平。要努力在破解流动党员管理等突出问题和关键环节上大胆进行改革创新，使党的建设充满活力。　　重视党性修养，解决科学发展的保障问题。着力查找和解决党支部软弱涣散，党员意识不强，理想信念动摇，宗旨意

7、识淡薄，党员混同于一般群众、不能发挥先锋模范作用等问题。通过学习实践活动，进一步完善党员评议和日常管理机制，加强党风廉政建设，增强党性修养，为推进科学发展提供可靠的政治和组织保障。　　三、明确开展学习实践活动要解决的重点问题　　开展学习实践活动，关键在于取得实效。松柏镇学习实践活动总体上要着力解决思想解放不够，改革创新意识不强；发展思路不清，发展水平不高；工作作风不实，发展环境不优；党性观念、宗旨意识淡薄，廉洁自律不够；基层党建薄弱