李普曼与马修斯儿童哲学教育思想的异同研究

《李普曼与马修斯儿童哲学教育思想的异同研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、中图分类号：G40-059单位代码：10231学号：2015300167李普曼与马修斯儿童哲学教育思想的异同研究学科专业：比较教育学研究方向：外国教育研究作者姓名：尚游指导教师：姜君教授哈尔滨师范大学二〇一八年三月中图分类号：G40-059单位代码：10231学号：2015300167硕士学位论文李普曼与马修斯儿童哲学教育思想的异同研究硕士研究生：尚游导师：姜君教授学科专业：比较教育答辩日期：2018年6月授予学位单位：哈尔滨师范大学AThesisSubmittedfortheDegreeofMasterSimilaritiesanddifferencesResearchbetweenEd

2、ucationalThoughtsofLipmanandMathewsonthePhilosophyforChildrenCandidate：ShangYouSupervisor：ProfessorJiangJunSpeciality：ComparativeEducationDateofDefence：June,2018Degree-Conferring-Institution：HarbinNormalUniversity目录目录目录...............................................................................

3、................................................I摘要............................................................................................................................IIIAbstract................................................................................................................

4、.............V第一章绪论..............................................................................................................1一、问题的提出......................................................................................................1二、研究目的与意义.................................................

5、.............................................2（一）研究目的..............................................................................................2（二）研究意义..............................................................................................2三、国内外研究现状.......................................

6、.......................................................2（一）国内研究现状......................................................................................3（二）国外研究现状......................................................................................8四、研究方法............................................

7、.............................................................11（一）文献研究法.........................................................................................11（二）比较法............................................