2012高考语文 材料作文“知足知不足,有为有不为”导写素材

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1、2012高考作文素材：材料作文“知足知不足，有为有不为”导写【文题】“知足知不足，有为有不为。”这是当代作家冰心的祖父谢子修集古人名言而成的自勉联，并作为教育后代的家训。 你对此联有怎样的感悟和联想？请自选角度写一篇不少于800字的文章。 一、审题的关键  这个题目审题的关键，是句意的理解。  理解“知足知不足”一句的关键，就是对“足”的理解，“足”就是“足够、充足”的意思，知足，就是一种满足，如“知足常乐”；知不足，就是不满足。两者的意思是相对的，合在一起，知足知不足，那就是要我们得清楚、明白：何者该知足，何者该知不足。知足，可心安；知不足，方可上进。有为有不为，其中的“为”，就是“做

2、”。应该做的事，必须去做，这就是“有为”；不应该做的事必不能做，这就是“有不为”。这里的关键是“应该”一词，这关乎是否要越过道德底线，法律红线的问题。因此，古人有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的训诫。如此看来，这两句话所饱含的人生哲理，不仅可当作为人处世的箴言，更足以成为读书治学的座右铭。二、审题的误区最容易失误的地方，是第一句话，即“知足知不足”。很多考生把“足”理解成“长处、优点”，把“不足”理解成“缺点”。这是不准确的，也不符合这句话的表达习惯。实质上这句话包涵了意思相对的两个方面的内容，需要辩证认识与分析。这是立意的关键，也是构思的关键。三、失分标题1、人在世上（太笼统）2、

3、心灵的种子（含混朦胧）3、善于发现自己的不足（偏）4、认清自我，把我未来（偏）5、人贵有自知之明（偏）6、认识自我（偏）7、有则改之无则加勉（离）8、知之为知之（离）9、十年育树  百年育人10、以退为进（离）11、坚持才会胜利12、懂得取舍（偏）13、谈做人（太笼统）14、认识你自己（偏）15、给自己一面镜子（偏）16、知行合一（离）17、扬长避短（离）18、认知才能而为（偏）19、君子（太笼统）20、为人处世之道（太笼统）21、正视自己（偏）he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunders

4、tandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine-3-用心爱心专心   （划横线的标题的偏题程度还要取决于文章具体内容。）四、规范标题1、知足知不足2、有为有不为3、知足知不足  有为有不为4、君子当有所为有所不

5、为5、为与不为6、知足常乐7、为当为之事8、大丈夫有所为有所不为9、怀抱梦想  永不知足10、底线11、把握人生尺度12、人要有所为有所不为五、相关资料名言——知足之足常足。——老子知足者不以利自累也。——庄子吉莫吉于知足。——《素书》知足者贫贱亦乐，不知足者富贵亦忧。——吕邦献能知足者天不能贫，能无求者天不能贱。——魏禧事能知足心常惬，人到无求品自高。——陈自崖人有不为也,而后可以有为。——孟子无可无不可,应世法也。有为有不为,守己法也。——《守世守己》做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。——裘法祖俄罗斯人对于自己的财产从不满足，而对于自己的智慧却相当自信。——列夫·托尔斯泰【引

6、申】知足是一种境界，只有知足的人才会体现出对生活和事业的洞察力。知不足是一种智慧，只有知不足的人才会对生活和事业充满了热情。知足和知不足结合在一起，代表的是一个人完美的人格，推及到企业家身上，可以说是完美的企业家性格。故事——渔夫和金鱼的故事从前，一个老头儿和他的老太婆住在大海边，住在“一座破旧的小木棚里”。老头儿天天撒网打鱼，老太婆天天纺纱织线。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththede

7、ployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine-3-用心爱心专心老头儿打到一条金鱼，不要任何报酬，将她放回了大海。老太婆知道这件事以后破口大骂，硬逼着老