行政公文写作综合测试2

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时间:2018-09-05

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1、中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院行政公文写作课程综合测试2学习层次:专科时间:90分钟一.不定项选择题1.经济活动分析正文的构成要素是。A.背景、指标、措施B.总则、分则、附则C.概况、分析、建议D.前言、概况、事实2.在学术论文后一般应列出参考文献(表),其目的。A.表明自己的观点的创新B.反映论文有真实的科学依据C.尊重前人的劳动成果D.便于读者查考相关文献。3.述职报告的结尾内容一般包括()A.自我批评B.努力方向C.表示决心D.总结工作4.闭幕式是一些大型会议结束时由()向会议所

2、作的讲话。A.有关领导人B.德高望重者C.会议主席D.主持人5.按照新闻写作要求,新闻的第一生命是()A.时效B.新鲜C.准确D.真实6.什么级别以上的政府可以发布命令()A.乡政府B.县政府C.省级D.中央级7.转发公文应当使用的文种是()A.通知B.通报C.意见D.批复8.公文成文日期的书写应用()A.阿拉伯数字B.大写汉字C.小写汉字9.答辩状是法律赋予的诉讼权利A.被告人B.起诉人C.被上诉人D.上诉人10.法律文书的特点有。A.合法性B.固定性C.规范性D.强制性二.判断题1.广告语是广告全部战略思想集中体现,是广告的灵

3、魂。()2.××市财政局向市纪委反映XX厂违反现金管理的情况,文件标题为:《××市财政局关于××厂违反现金管理情况的报告》。3.总结要把感性认识上升到理性认识。()4.每一篇简报都配有按语。()5.有意提供伪证是要受到法律处罚的。()6.依据案件的不同性质,上诉状分为刑事上诉状.经济上诉状和民事上诉状三类。()7.××县工商局关于×××同志严重失职的处分决定的通知8.感谢信.倡议书都具有对象不明确性的特点。()he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"co

4、nceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院9.根据《中华人民共和国合同法》的规定,合同应

5、具备标的.数量.质量.价款或者酬金.履行的期限.违约责任.解决争议的方法等主要条款。()10.起诉状必须由自己亲自撰写,法院才会予以受理。()三.填空题1.应用文通常分为()()()()()()()七大类。2.按内容和性质函可分为()()()()。3.合同应具备的主要条款是()()()()()()()。4.申诉状有()、()、()申诉状之分。申诉状递交后,可能引起也可能不引起()的发生。5.从案件的性质分类,答辩状可分为()、()。6.毕业论文的写作条件是()()()()。四、概念解释投标书申请专利书应用文主题五.简答题1.会议纪

6、要与会议记录有何异同?2.简报的报头包括哪些内容?3.在消息中,为什么要求采用"倒金字塔"结构形式,把最新鲜、最重要的事实放在最前面?4.经济活动分析报告的几种分析方法?六、写作训练题(答案略)1.根据下面提供的材料写一则消息。2003年非典刚过,武汉市东西湖荷包湖二大队二小队的果农刘素云给“扶助行动”发来求助电话:桃子熟了、丰收了,外地商贩来不了,“春雷”良种鲜桃只能以0.1元一斤卖出,比去年0.7元一斤低出一大截,创下了十年来最低价。放下电话,记者迅速赶到东西湖农场,“好不容易今年桃子丰收了,竟卖不出去”。果农们纷纷向记者倾诉

7、,这样下去,别说村里的提留完不成,每亩还亏100多元,孩子读书的钱也泡了汤。桃子成熟后不能久放,一个星期内都得全卖掉,要不只有眼睁睁看着红彤彤熟透的桃子烂落桃园地。2.下面是天山纺织工业学校学生胜杰的个人情况简介。他今年即将毕业,欲去天使集团总公司求职。请以他个人的名义写出求职信。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeploym

8、ent,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthediffic

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