曾海婷老师历史原创题参赛作品（关于辛亥革命的材料题）

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1、曾海婷老师历史原创题参赛作品（关于辛亥革命的材料题）中山小榄镇华侨中学曾海婷（注：本题材料引文及图片是摘选、组合而成，命题角度是原创）１、阅读并分析材料，然后回答问题：（１４分）材料一　2011年是孙中山先生诞生145周年，同时也是他领导的辛亥革命爆发100周年。我国国家主席胡锦涛在一次纪念活动中指出：孙中山先生是中国民主革命的先驱，值得中国人民永远怀念……中国共产党是孙中山革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者。　　　　　　　　　―――《人民日报》摘录材料二　新华网北京3月3日

2、电：全国政协十一届三次会议3日在北京开幕。民革中内和部分政协委员建议两岸共同纪念辛亥革命100周年的提案“未提先热”，受到各方瞩目，在台湾岛内引起了共鸣。―――《新华网》材料三：名言摘录“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因为不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”―――孙中山“废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人”、“从此敢有帝制自为者，天下共击之。”这一现象说明辛亥革命―――吴玉章有人说“辛亥革命在一片欢呼声中失

3、败了”（１）分析材料一，请用在２０世纪２０年代的历史事件说明“中国共产党是孙中山先生革命事业是坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者”（２分）答：国共两党开展了第一次合作，在中共支持下，孙中山创办了黄埔军校；后来国共合作组成国民革命军开展了北伐战争。（２）材料二中两岸如果共同举行纪念辛亥革命100周年活动有何意义？（３分）答：有利于两岸人民共同学习孙中山先生的忧国忧民、不屈不挠、与时俱进的革命精神；重温他的革命功劳、弘扬他的“天下为公、博爱”等精神；也促进祖国统一大业的早日实现。（言之有理

4、则可，采意给分）反对列强侵略和军阀割据，争取国家统一的爱国主义精神；为振兴中华，自强不息，鞠躬尽瘁，死而后已的民族精神；勇于开拓，创新，与时俱进的精神（言之有理则可，采意给分） （３）材料三中孙中山先生把“社会革命”概括为民族、民权、民生中的哪个词？（１分）材料三中“从此敢有帝制自为者，天下共击之。”说明了辛亥革命带来的说明影响？（２分）有人认为“辛亥革命在欢呼声中失败”的根本依据是什么？（１分）答：民生　　辛亥革命后民主共和观念已经深入人心　　　没有完成反帝反封建的民主革命任务（４）孙中山主持

5、制定的《中华民国临时约法》中规定“中华民国之主权属于国民全体；人民有保有财产及营业之自由、人民有言论、著作、刊行及集会结社之自由。”这显然是受当时世界思想史的某一事件的深刻影响而提出来的，是什么事件呢？（１分）答：１８世纪的启蒙运动。孙中山受启蒙思想家们关于天赋人权、三权分立等思想的影响（５）辛亥革命虽然没有使中国获得独立和富强，但是它对中国思想上和经济上发生了深刻的影响，请你分别谈谈。（３分）答：从思想上：辛亥革命也是一场深刻的思想启蒙运动，中华民国政府采取移风易俗的措施，使人们的精神面貌发生

6、巨变，从经济上看，它动摇了封建统治的经济基础，在社会上掀起兴办实业的热潮，对中国民族资本主义起到推动的作用。【解析】：本题考核的是中国近代史考点：“了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的意义”，是一道综合性比较强材料分析题，体现了新材料、新情境考核学生的分析概括纵横联系的多方面思维能力。把中国近代史和世界近代史的知识点相结合、把相关联的历史考点结合，如结合了辛亥革命、国共合作、启蒙运动等考点，比较灵活地设问了角度，重点考核学生对辛亥革命的影响，成败面的分析，多角度地考核学生是否认

7、识辛亥革命在政治上、思想上和经济上带来的影响；此题也体现了考核学生的价值观，检验学生是否懂得学生中山先生的崇高精神。也体现德育功能。（注：本题材料是精选、摘录组合而成，命题角度是原创）11分１、材料分析题：（11分）　材料一1898年，康有为向光绪帝建议：“大抵欧美以三百年而造成治体，日本效欧美，以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民，近采（采纳）日本……”十年而霸图定矣。”但维新变法仅历时103天就失败了。―――《百日维新评论集》材料二“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”是孙中山的领导辛

8、亥革命的纲领，他领导了辛亥革命，但未能完成反帝反封建的任务。指出：“革命尚未成功，同志仍须努力”。他后来说：“政治上、社会上种种黑暗腐败比前清更甚，人民困苦日甚一日。”-------《孙中山名言录》材料三毛泽东说：“为什么我们要上井冈山呢？……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务，就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插，我们就只好到山顶上去插，永不放下。”在中国共产党的领导下，中国最终取得了民主革命的胜利。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　―――毛泽东２０世纪