中国传媒大学全日制学术型硕士研究生培养方案

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1、中国传媒大学全日制学术型硕士研究生培养方案中国传媒大学全日制学术型硕士研究生培养方案学位类别：学术型硕士专业名称：文艺学中国传媒大学研究生院2017.6中国传媒大学全日制学术型硕士研究生培养方案中国传媒大学全日制学术型硕士研究生培养方案（2017年版）：专业名称：文艺学(专业代码：050101)一、培养目标文艺学专业是人文学科之重要学科，研究文学活动、文学事实及相关艺术、文化活动，能够为精神文明建设与人文精神的培养发挥重要的作用。本专业的培养目标总起来说是让在校期间的硕士生，系统掌握本专业的基础理论和专门知识，且具有应用于文艺实践的能力，以发现问题解决问题。中国古典文论与美学

2、方向能够对理论的历史发展有一个宏观的把握，对重要的文论家的文论思想、美学家的美学思想进行辩证的分析，古为今用。马列文论与文艺学基本理论方向要求能够在马克思主义文艺理论、毛泽东文艺思想和邓小平文艺理论的指导下，关注文艺实践，对文艺学与美学的基本理论问题有较为清楚的了解和认识，进行理论的概括与提升。西方文艺理论方向则要求能够对西方文艺理论的发展线索较为熟悉，能够较系统地分析西方文艺理论家的思想，评价其地位与影响。审美文化方向则需了解审美文化之不同历史阶段的发展，既可开展对大众文化的积极探索，也可对民族文化遗产的审美意识进行研究。文艺批评方向要求能够对中外文艺作品、作家进行科学的批

3、评，具有一定的学理性和针对性，对于文艺创作与批评有建设意义。二、培养要求通过对文艺学学科及其相关课程的系统学习和研究，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新意识并能满足社会尤其是影视新闻出版传媒机构、政府机关、文艺社会团体及院校需要的文艺学方面高层次专门实践人才。使硕士生的抽象思维能力得到提高，得到相应的科研训练。熟练地运用一门外国语和计算机工具，在文艺学领域独立进行专题研究或从事实践工作。具有延伸和拓宽自己的知识和进行创造性工作的能力。三、主要研究方向（方向应与招生目录相符）01中国古典文论与美学02文艺学原理与马列文论03西方文艺理论04审美文化学05文艺批评四、学制与

4、学分1、学制要求与培养环节：本专业全日制攻读硕士学位的学制为3年，分为课程学习、科研训练和实习实践三个环节。课程学习、科研训练、实践实行学分制，学位论文实行申请答辩制。三年制专业所有课程要求在第一、二、三学期修完。2、学分要求与学分分配：环节总学分≥37分项说明课程学习环节≥31学分学位课≥21学分公共必修课≥7学分专业必修课≥14学分中国传媒大学全日制学术型硕士研究生培养方案非学位课≥10学分专业选修课≥10学分补修课跨专业考生和同等学力考生,补修本科阶段主干课2-3门，不计学分科研训练环节≥5学分学术活动研究生应积极参与学校组织的各种学术报告或讲座及各专业组织的学术活动，

5、共30次，计1学分（须填《学术活动考核表》）导师指导导师与研究生应每周见面，导师向研究生讲解本专业或方向的最新研究，及相关学术内容。研究生应定期向导师汇报阅读书目、课程论文、参与科研项目等情况，并接受导师监督和检查，填写《中国传媒大学研究生指导记录单》，计1学分发表论文参见《中国传媒大学硕士研究生在学期间发表科研论文的暂行规定》，计1学分。学位论文选题遴选研究课题、撰写学位论文选题报告，计1学分中期考核中期考核通过，计1学分实践与实习（含创新创业）环节≥1学分实践实践环节，计1学分（须填《实践考核表》），实习和实践环节必选一项实习实习环节，计1学分(填《实习活动考核表》)，实

6、习和实践环节必选一项创新创业在线课程每修一门创新创业在线课程记1学分五、课程设置及相关要求1、课程设置，见课程设置附表2、凡以论文作为考核方式的课程，研究生必须向研究生综合管理系统提交电子版论文稿，上传到http://yjsy.cuc.edu.cn/Login.html，接受论文原创性及学术规范的审核；如任课教师要求，研究生也须向任课教师提交打印版论文稿。研究生的学期论课、作业、考题、答卷等材料由各开课单位负责保管，保管时间至研究生毕业后两年，以备检查与调用。3、硕士生在学期间，必须通过研究生院组织的学位外语考试，并达到相应要求。六、考试要求　　1、课程学习和各种教学实践环节

7、，均需按教学要求进行成绩考核。必修课程的考核一律采取考试或考查方式。选修课程的考核分为考试和考查两种。中国传媒大学全日制学术型硕士研究生培养方案2、学术活动、专题讨论、文献阅读、选题报告、实习实践等培养环节的考核，采取考查的方式进行。考查主要根据平时完成作业(包括艺术实践的数量与质量、专题讨论、文献阅读、读书报告)的情况进行，并由指导教师或有关教师写出评语和考查结果，记入学习档案。3、考核(考试或考查)成绩分为及格与不及格，以百分制记分。考核不及格应当由本人写出补考申请，经导师同意后，允许补考一次。整个