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1、课时计划第四周 编写日期：2013年3月7日课题现代物流与仓储教学目的与要求1．掌握现代物流的本质；2．掌握传统仓储企业向现代物流转变的几个要点。教学的重点现代物流业向传统仓储业的整合教学的难点传统仓储企业向现代物流的转变课时2教具准备无教学方法讲授、案例、提问、讨论教学过程一､复习旧课提问个别学生：1.仓储管理的概念；2.仓储管理的目标3.仓储管理的原则；4.仓储模式的选择。二、导入新课物流是指“物”的流通过程，在物流的流通过程中会涉及许多一节，其中仓储与运输是最重要的两个环节。我们生活中消费的任何一件物品基本上都离不到这
2、两个环节。其中运输又是耗用时间特别长的一个环节，物流环节如果不通畅，物品停留在仓库的时间可能多达一个月、几个月甚至更长的时间。这节课我们来学习下现代物流和仓库的关系。三、讲授新课1.现代物流的本质5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictrans
3、portsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve15教学过程（1）提问：现代物流的七大板块是什么？（提问一名同学）（2）现代物流的本质①现代物流以实现客户满意为第一目标思考：为什么物流业要以实现客户满意为第一目标？②现代物流贯穿整个社会再生产过程提问：能否以某种产品举例，现代物流贯穿其再生产的全过程？③现代物流的对象除了物品还包括服务和信息教师强调：信息也是物流的重要部分。④现代物流是效率和效果的统一效率：表现在以最低的物流成本满足多样化的需求；效果：通过物流的速度、
4、准时性、差异化等反映出来。⑤现代物流实现了对商品、服务及相关信息的一体化管理2.现代物流对传统仓储业的整合（1）我国现在仓储业发展现状物流基础设施建设有很大的提高，但仓储业发展明显滞后，仓库的低水平建设与来之不易依然存在，仓储技术发展不平衡，现代化程度低，大部分仓库设施陈旧落后，不少仓库仍处在人工作业的原始状态。（2）传统仓储企业面临的挑战①客户需求发生了重大变化A.提问：客户需求在品种、批量、批次、周期方面发生什么改变？为什么会有这样的改变？5.1-9,,services,andmakethecitymoreattracti
5、ve,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve15教学过程B.教师讲授客户需求发生变化的原因。②仓储企业存在着管理体制、经营管理机制等方面的困境教师讲解原因：没有相关的专门机构进行管理，且仓储管理涉及多部门，难以统一管
6、理和协调。（3）传统仓储企业向现代物流的转变①第三方物流A.第三方物流的定义；独立于第一方与第二方以外的第三方承担物流服务。（思考：想一想，什么是第一方和第二方物流？）B.第三方物流的优势：专业化，规模经济，提供一整套的物流服务。②扩展服务范围：把流通加工等与仓储结合在一起③仓储管理系统的广泛应用介绍JIT、QR、CRP④供应商管理库存（VMI）VIM的优点：集中库存、整合供应链⑤扩张、并购、重组原因：我国的仓储企业大多规模小、实力弱、能力低，在国际竞争中处于不利地位。四、小结1.现代物流的本质；2.现代物流对仓储业的融合。布
7、置作业现代仓储业如何向现代物流转变？教学反思5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve155.1-9,,services,andm
8、akethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalp
