2012全国各地模拟试题文科数学分类汇编3：函数

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1、2012全国各地模拟分类汇编（文）：函数与方程（1）【辽宁抚顺二中2012届高三第一次月考文】5．幂函数的图象过点，则它的单调增区间是（）A．（0，+∞）B．C．D．【辽宁抚顺二中2012届高三第一次月考文】8．已知函数，实数满足，若实数为方程的一个解，那么下列不等式中，不可能成立的是（）A．B．C．D．【辽宁抚顺二中2012届高三第一次月考文】9．已知函数上是增函数，，则的取值范围是（）A．（0，10）B．（10，+∞）C．D．【辽宁抚顺二中2012届高三第一次月考文】10．已知都是定义在R上的函数，且满足以下条件：①②③若，则等于（）A．B

2、．2C．D．2或【辽宁抚顺二中2012届高三第一次月考文】11．已知函数，则（）A．没有零点B．有唯一零点C．有两个零点beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,ha

3、rnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore15D．有两个零点【辽宁抚顺二中2012届高三第一次月考文】12．定义在R上的函数满足，且当（）A．B．C．D．【山西省山西大学附属中学2012届高三9月月考文】函数的单调递增区间为（　　）A．B.C.D．【山西省山西大学附属中学2012届高三9月月考文】已知方程有一负根且无正根，则实数的取值范围是A．B．C．D．【山西省山西大学附属中学2012届高三9月月考文】函数的图像可以是【山西省山西

4、大学附属中学2012届高三9月月考文】设函数，若时，恒成立，则实数的取值范围为[http://wx.jtyjy.com/.Com]A．B．C．)D．【山西省山西大学附属中学2012届高三9月月考文】已知函数满足，则=_______【山西省山西大学附属中学2012届高三9月月考文】已知，则=__________【山西省山西大学附属中学2012届高三9月月考文】关于函数，有下列命题：①其图象关于轴对称；beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedonthet

5、erminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore15②当时，是增函数；当时，是减函数；③的最小值是；④在区间（－1，0）、（2,+∞）上是增函数；⑤无最大值，也

6、无最小值．其中所有正确结论的序号是．【湖南省雅礼中学2012届高三第三次月考文】已知函数，对于下列命题：①函数是周期函数；②函数是奇函数；③对任意满足④函数的定义域是R，且其图象有对称轴其中真命题是（）A．③④B．②③C．①④D．①③【湖南省雅礼中学2012届高三第三次月考文】若幂函数的图象经过点A（4，2），则它在A点处的切线方程为。【江西省白鹭洲中学2012届高三第二次月考文】下列说法正确的为.①集合A=，B={}，若BA，则-3a3；②函数与直线x=l的交点个数为0或l；③函数y=f（2-x）与函数y=f（x-2）的图象关于直线x=2对称

7、；④，+∞）时，函数的值域为R；⑤与函数关于点（1，-1）对称的函数为（2-x）.【河北省保定二中2012届高三第三次月考】函数的值域为A.B.C.D.【河北省保定二中2012届高三第三次月考】函数在上为减函数，则实数的取值范围beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewi

8、thinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgene