欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:17702353
大小:30.50 KB
页数:6页
时间:2018-09-04
《2012-2013第一学期教务处工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2012-2013学年第一学期教务处工作计划一、指导思想:新学期,新环境,对我们来说不仅是挑战,更是机遇。本学期,教务处将严格塔城市教育局提出的有关目标和要求,狠抓教学常规的落实,做到创新教学思路,深化教学细节,重视教学过程,拓展教学视野,促进教师专业发展,务实抓好教学研究,全方位落实精细化管理,努力开创我校教学新局面。二、工作目标:1、抓常规管理,规范教学行为。2、抓道德课堂,促进课程改革。3、抓教师培养,提高教师素养。4、抓教学质量,扩大办学影响。5、抓活动组织,提升校知名度。6、抓校本教研,彰显办学特色。三、主
2、要工作及措施:1、抓常规管理,规范教学行为。(1)、做好学期开学前的准备工作。帮助各个年级做好学生分班等各项工作,做好教材与教辅的发放,协助其他处室搞好开学初的工作,确保教学秩序有条不紊。(2)、加强课程计划执行的管理。严格执行新课程标准,开齐课程,上足课时,不随意增减课时,不乱订乱发资料,面向全体,扎实双基,辅优转差,努力减轻学生负担。(3)、做好教学常规检查工作。教学常规检查工作贵在坚持,重于落实,本学期,教务处会继续严格执行即对早读,constructionqualityacceptanceandassessm
3、entRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregul
4、ations下午辅导课、晚自习、培优补差、教研活动、教师上课、教案质量、听课记录、学生作业等进行定期或不定期检查,并在第一时间公布检查结果,结果将记入档案纳入教师综合考评,直接与绩效工资挂钩。(4)、多角度开展评教活动。科学设计评价标准,通过课堂评价、问卷调查、作业检查、考试质量分析等,全面、客观、公正地评价老师的教学,善意的给老师提出一些整改意见。抓好听课、评课活动。学校领导经常深入课堂听课、评课,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动,使教师执教能力有一定的提高。(5)、严格考试管理。认真组
5、织期中、期末及阶段考试工作,做好考试前的各项准备工作,重点对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为的发生,一经发现,坚决严肃处理。(6)、加强学籍管理。严格执行学籍管理的有关规定,完善学籍管理系统,及时调整补充学生信息,并在每学期末计算每班学生流失率,并作为教师考评的一项重要参考数据。(7)、完善复印室、实验室、微机室的管理。教务人员要严格要求自己,坚守岗位,确立为教学一线教师服务的思想,保证一线教学的需要。复印室要严格执行文印制度,保质保量,任课教师的练习题,测试卷必须全年级统一印制,特殊需要的,印量小的需经教务处
6、批准。实验室工作人员要严格把好药品安全管理关,特别是有毒药品的使用应做好记载,同时对实验仪器应妥善保管,登记造册。微机室工作人员也要严格按照要求对该室进行管理。(8)、指导教师加强对学生成长的引导。要求班主任constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipm
7、entinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations指导学生有效规划自己的生活及成长历程,引导学生的课余生活由自由走向自主,由自主走向自觉。同时要求任课教师要有目的、有计划、有重点的对学生进行分层指导,补困提优,整合资源,实现超前发展或学有专长,提高其综合素质。2、抓道德课堂
8、,促进课程改革。(1)、加强作业建设。在上学期工作的基础上,本学期我们会进一步优化作业环节,争取落实“两精三重四必须”。即作业内容要精心筛选,精心设计;作业布置要做到“重科学、重实效、重要求”;对于每一次作业,教师要必须自己先做,必须及时批改,必须及时评讲,必须有相应的奖惩措施。各学科按照课时量布置作业,全部学科必须进行单元测试,及时落实一单元
此文档下载收益归作者所有