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时间:2018-09-04
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1、节约用水从我做起中班亲子活动 1、能发现身边浪费水的行为,愿意与同伴、家长共同探讨节约用水的方法,初步萌发节约用水的意识。 2、能在家长的支持下,积极参与制作剪贴宣传画活动,增进亲子间的交流与协作。 1、知识准备:幼儿已在系列主题活动中了解了水的重要性,并与家长共同收集与水有关的资料。 2、物质准备: ⑴课件:幼儿洗苹果的录像。 ⑵在活动室四周布置节约、浪费水的对比图。幼儿人手一份粘贴纸。 ⑶师生与家长共同收集的宣传资料,并分类。 ⑷剪刀、浆糊、湿抹布、绘画工具。 ⑸宣传画纸6-10张、未装饰的小宣传单人手一张。 相机若干 3、场地准备: 1、儿歌《大苹果》
2、引入: “小朋友,你们吃过苹果吗?吃苹果前咱们要做什么准备? “今天老师带来了一段录象,我们来看看这位小朋友是怎么洗苹果的” 2、幼儿观看课件,并引导谈谈洗苹果时怎样节约用水。 “她的方法对不对?哪不对?为什么?” “我们应该怎么帮助她?” “怎样用水才节约?” 3、观看课件:正确的洗苹果的方法。 “小朋友说了这么多节约用水的方法,我们来看看,这回她有没有改过来。” 4、请幼儿与家长观看教室四周的图片,讨论哪些行为是正确的,哪些是错误的,并为正确的做法贴上红花粘纸。 集中谈话,模糊统计红花数量。 提问:“你把小红花奖给谁了?为什么?”“这几个人为什么没有得到红
3、花?这样浪费水会造成什么不好的后果?” 5、鼓励幼儿和家长利用幼儿与家长共同收集的宣传资料说一说、评一评生活中的各种用水的现象和行为。 小结:今天我们学到了很多节约用水的办法,也发现了生活中还有很多人在浪费水资源,今天我想请小朋友与爸爸妈妈一起当节约用水的宣传使者,制作宣传海报。 6、亲子制作:节约用水剪贴画 师讲解制作宣传画的方法。 ①分版块制作:保护水资源、节约用水、水的用处等。 ②图文并茂,有说服力、号召力。作完在一角签上全体制作者的名字。 ③小传单只需装饰边缘添加小图案即可。 要求: ①剪刀的使用。 ②糨糊用量、湿布的用法。 ③垃圾应放在框里、物品要及
4、时归回原位。 亲子制作。 展示作品合影留念。 7、分工合作,在幼儿园适宜的地方张贴宣传画、到各班分发小传单,宣传节水知识。
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