呼延小学教导处工作计2013.9

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1、呼延小学教导处工作计划（2013——2014学年第一学期）一、指导思想本学期，在学校工作计划的指导下，以课程改革为中心，以教学研究科学化为方向，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规、养习惯、抓教学、抓素质、保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革研究，加强教研组、学科组建设，全面优化学校教育教学管理，进一步提升我校整体办学水平。二、工作目标1、落实常规管理，提高管理效益2、基于有效课堂，提高教学实效3、强化校本教研，提升教师素养4、深化课题研究，解决实际困惑5、开展

2、各项活动，促进学发展三、工作重点（一）规范常规管理，提高管理效益1、完善教学制度，规范教学工作。（1）严格执行国家课程安排计划，开齐开全开足课程中规定的各学科课程，教师授课严格执行教学进度计划。（2）实施课堂随机调研制度，学校校长、副校长、教务主任、教研组长深入课堂听课，及时记录和反馈，帮助教师纠正教学中的不足，促进教师有准备地、规范、认真地备课、上课、改作，督促学生养成良好的学习习惯，提高课堂教学的实效性。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedorig

3、inalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished（3）进一步修订和完善教学月考核细则，准备制定备课、上课、作业、辅导等教学活动规范细则，规范教学流程。（4）实施巡课制度，学校领导参与课堂巡视，由校

4、长室、教务处、值周领导轮流负责巡课，并记录当日巡课情况。每周由教导处汇总一周来学校教学秩序和教师遵守教学守则的情况,以更好地落实课堂教学常规。尤其要加大室外课、活动课、实验课的巡视力度，严格规范室外课、活动实验课的教学行为。2、注重过程管理，加强质量监控。严格执行各类教学规范要求，用制度来规范教师的教学行为，制度管理抓落实，让制度来统领学校教学工作，加强教学各环节的管理与检查力度，尤其加大备课、上课、辅导、质量检测等的检查监督力度，采取临时抽查和集中检查（单元检测、期中、期末检查）相结合的办法，使教学工作井然有序地开展，保障学校正常健康有序。（二）基于有效课堂，提高

5、教学实效1、认真备课（1）基于课标的备课。要求教师对本学科课程标准中，本学段课程目标作出精确的梳理，并要注明要实现的、须重点巩固的课程目标，目的就是让教师对本学科本学段的课标要求做到心中有数，既不提高要求增加难度，也不降低标准而不达标，并依据课标制定出全理的、符合实际的教学计划和学期目标。（2）单元教学目标，课时教学目标。要求三维目标要齐全，表述要清楚。（3）学情分析。要求学情分析要分析准确。（4）教学流程。A、教学过程要体现学生主体，学生能积极的参与到学习的活动中，参与的状态、思维得到发展，能力得到提高，学习有所收获。B、设计意图要明确具体。officiallye

6、stablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.IntegrationofpublictransportservicesisnotyetestablishedC、当堂达

7、标训练设计。要求设计的题型、题质、题量均要结合课程标准的评价建议，在有效帮助学生掌握巩固、运用、拓展、达标上下功夫，并且必须在课上进行，及时检测课堂的有效性。D、当堂达标反馈设计要在学生检测训练时及时收集反馈存在的问题，然后以学定教，做到有的放矢的指导。（5）板书要新颖，体现本课主要内容（6）课后记要具有真情实感，针对本节课的亮点及不足以及对当堂达标的把握与感受进行思考及想要采取的改进行动，并在教案中有及时的补充记录。2、认真上课，立足课堂教学，向40分钟要质量。（1）严格按照课表上课，不允许随意调课、换课（特殊情况必须通知教导处），不挤课、占课、挪用音、体、美