在深入学习实践科学发展观活动动员会上的讲话

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1、在深入学习实践科学发展观活动动员会上的讲话　　　　　　党支部书记、校长　　彭希者　　同志们：在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的“十七大”做出的一项重大战略决策。市委、教育局党委、鹿木乡党委对开展深入学习实践科学发展观活动高度重视，都相继对学习实践科学发展观活动进行了动员和安排部署。我校作为鹿木乡第三批深入学习实践科学发展观活动单位，从XX年9月开始到XX年2月基本完成，集中深入开展学习实践科学发展观活动。本次学习实践活动校党支部非常重视，专门作专题研讨和安排部署。今天，我们这个动员会，就是按照上级的统一部署和要求，动员广大党

2、员、领导干部要迅速投入到学习实践科学发展观活动中来，进一步统一思想、提高认识，全面落实学习实践活动各阶段工作任务。下面，我讲几点意见。　　　　　　一、充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，切实增强责任感和使命感　　　　　　在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的“十七大”在世情、国情、党情发生深刻变化，我国改革发展进入关键阶段的新形势下做出的重大战略决策，对于推动我国经济社会又好又快发展，开创全面建设小康社会和中国特色社会主义新局面，具有非常重大的现实意义和深远的历史影响。　　　　　　第一，开展深入学习实践科学发展观活

3、动，是用中国特色社会主义理论体系武装思想的重大举措。思想建设是党的建设的根本，理论素质是党员干部思想政治素质的灵魂。科学发展观作为我们党理论创新的最新成果，创立以来得到全党和全国人民的衷心拥护。但也必须看到，科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，我们从整体上理解得还不够全面、不够系统；作为马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，我们还没有完全掌握，还没有真正成为我们认识世界、改造世界的思想武器，还需要长期的反复学习和实践；作为我国经济社会发展的重要指导方针，我们还没有完全贯彻落实到教育发展的各个领域和各个环节。因

4、此要通过这次学习实践活动，进一步深刻理解和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，进一步增强贯彻落实的自觉性和坚定性。第二，开展深入学习实践科学发展观活动，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。目前，我们的执政能力与新形势新任务的要求还不完全适应、不完全符合；一些党员的思想观念、能力素质与党的先进性要求还不完全适应、不完全符合；一些管理手段和创新能力与教育改革和发展任务还不完全适应、不完全符合；一些党员干部宗旨意识不强，艰苦奋斗意识淡化，工作作风漂浮，抓落实不够有力等。这

5、次学习实践活动，正是“三个代表”重要思想学习教育活动和先进性教育活动的继续。目的就是要集中解决党员、干部中存在的各种问题，永葆党员先进性，切实提高学校各部门的教育、管理、服务能力。这对于办好让群众满意的教育具有重要的现实意义。　　　　　　　　二、严格按照《实施方案》要求，推进我校学习实践活动扎实有序开展　　　　　　这次学习实践活动学校制定了《实施方案》，这个方案是根据乡党委的统一部署和要求制定的，我们一定要认真学习、准确把握、严格实施。　　　　第一，要明确指导思想。这次学习实践科学发展观活动的指导思想是全面贯彻党的十七大，十七届三中全

6、会，鹿木乡党委第三批科学发展观实践活动动员大会精神。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，引导全体党员、干部深刻领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，在认清目标、明确任务中解放思想，在比学先进、查找差距中真抓实干，切实增强创新教育率先发展的自觉性和坚定性，不断提高学校教育科学发展的能力和水平，为学校持续健康发展，不断增强学校核心竞争力，为鹿木教育更好更快的发展奠定坚实的思想基础、组织基础和强有力的体制保障。第二，要明确目标要求。此次学习实践活动，以学校全体党员和学校校委会领导干部为重点，教职工

7、积极参与，按照上级的总体要求，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，切实抓好、开展好学习实践活动，真正做到坚持“诚信、民主、科学”文化观为指导，走内涵式发展之路，突出以教学为中心，促进学校又好又快发展。在此基础上思想认识达到新高度、能力素质得到新提升、解决问题取得新成效、创新机制实现新突破。三、加强组织领导，确保圆满完成学习实践活动的各项任务这次学习实践活动共分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。具体内容在这里就不细讲了，把分段时间简述一下：　　　　　　第一阶段：学习调研（XX年9月21日至10月20日）第二阶段：分析

8、检查（XX年10月21日至12月10日）　　　　　　第三阶段：整改落实（XX年12月11日至XX年2月20日）在这里我强调四点：（一）是加强领导，落实领导责任。学校成立了由学校党支部书记、校长彭希者同志任组长，支部副书记