2011级德育实践方案(第5周)-

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1、2011级德育实践方案(第五周)一、德育实践组织机构组长：刘宇、廖志刚副组长：车辉、杨党校勤务：温文妮、邓德球指导教师：各班级的思政课任课教师（含基础课、概论课）二、德育实践内容1.概论课程文化单元教学（上两次课，时间地点另行安排）2.概论课程调研项目（分散安排、责任人为概论课程教师，要求学生填写附件3）；3.基础课程调研项目（分散安排、责任人为基础课程教师，要求学生填写附件2）；4.训练手册（下）《德育实践考核纪实》中确定的其他项目（任选）；5.其他处室安排的任务（由思教部确定学生名单，仅需参加警示教育和概论课程文化单元教学）。6．励志课堂。本周德

2、育实践活动安排廖志刚老师于周二下午3：00-5：00时在报告厅作《礼行天下》专题讲座，要求参加实践周的所有班级学生及其基础课老师参加。基础课教师负责召集自己班级学生。7.广东省河源监狱警示教育(集中安排，概论和基础老师均参加。基础老师负责安排学生候车，要求学生填写附件4和训练手册（下）的一篇“分享感悟”，用于德育实践周后的课堂交流)；说明：（请指导教师向学生解释）1.概论课程调研项目和基础课程调研项目分专业集中或分散进行，可以采用走出去或请进来的方式，例如指导老师带领学生去企业现场调研，采用网络、电话、电子邮件方式调研或请相关行业专业人士来学校集中座

3、谈（访谈）等。2.河源监狱活动环节注意事项：统一着装、佩戴胸牌；严禁携带手机和录音录像器材进入监区；各班级应安排专人清点人数、组织乘车、统一保管已携带的违禁品。三、德育实践考核德育实践作为一门独立的整周实训课程单独给成绩，录于成绩管理系统。考核内容：1．安全、顺利地完成实践教学活动，不出现意外事故，出发和返校时均进行考勤，师生均安全返校；2．按指导教师要求完成所有实践教学内容；3．实践过程富有团队协作精神；4．按时提交德育实践报告。考核依据：1.指导老师的记录；2.德育实践报告。协助部分处室（教辅部门）7完成临时性任务的，实践成绩独立考核。说明：1．

4、出现人为原因的意外事故扣10分/次；2．出发和返校考勤时迟到扣5分/次；3．私自离开实践地点，不随集体活动的扣10分/次；4．不按指导教师要求完成实践教学内容的扣5分/次；5．实践报告不完整扣5分/次。四、指导教师的工作职责1.组织学生实践团队，进行动员，提出德育实践教学具体要求，指导实践教学全过程；2.负责对学生进行考勤及各项实践活动的安全管理；3.指导学生撰写（填写）附件2、3、4材料和实践报告（训练手册（下）），评定学生成绩；4.形成教学过程的文档资料；5.撰写实践教学总结，参与对实践教学效果的评估。职责分工：1.概论课程调研项目由概论教师以教

5、学班为单位组织分散实施，基础课程调研项目由基础教师以教学班为单位组织实施分散，同一班级的概论课、基础课教师可以自行协商，共同配合完成调研项目。2.训练手册（下）《德育实践考核纪实》中确定的其他任选项目可以结合以后的认识实习及团委、社团活动、班团级活动进行，如安排在德育实践周，则谁组织谁负责。3.协助部分处室（教辅部门）的临时性任务由思政部安排，个别基础老师接到通知后提供学生名单。4.基础课程教师负责周一上午的动员。5.由基础教研室组织教师汇总考核成绩，负责录入成绩系统。五、绩效　　根据概论课教师和基础课的实际工作量，与教务处协商不确定后由思政部统筹分

6、配。六、附件附件1：第5周德育实践指导教师及进程；　附件2：基础课“好职员”企业调查；　　　附件3：关于企业（学校）文化的社会调查；附件4：广东省河源监狱警示教育活动记录卡。思想政治理论课教学部　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二〇一二年三月六日7附件1：第5周德育实践指导教师及进程1.德育实践指导教师一览表序号时间任务班级人数责任人（指导教师）备注1周一上午动员、调研辅导、发放材料。第5周德育实践周的班级508各班级的基础课教师2周二上午8:30在东门集中河源监狱警示教育第5周德育实践周的班级508各班级的概论、基础课程教师3周二下午3：00

7、-5：00组织学生到报告厅听讲座同上508各班级的基础课程教师4第5周概论课调研11数学教育1、2班87关雁华12个班508人第5周11法律事务1、2班77邹伟建第5周11文秘（涉外）班44张文第5周11应用英语2、3班96张文第5周11文秘（行政管理）45张文第5周11新闻1、2班77陈天翼第5周11应用英语1班48陈天翼第5周11应用英语（翻译）班34陈天翼5第5周基础课调研11数学1、2班87古伟民12个班508人第5周11文秘（涉外）（行政）班89谢国栋第5周11法律1、2班77陈慧枫第5周11应用英语（商务）1、295何秋霞第5周11新闻1

8、、2班77骆小婷第5周11应用英语（翻译）（商务）3班83杨党校2.概论课文化单元上课安排概论课文化单元上课