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时间:2018-09-04
《吉首大学张家界校区卧虎园绿化景观设计说明》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、JISHOU UNIVERSITY本科生实验报告题目:张家界校区校园文化广场设计作者:文盼王韬李龚涛孙成学号:20115199003、20115199049、20115199050、20115199051所属学院:城乡资源与规划学院专业年级:2011级城市规划指导教师:刘卫国职称:副教授完成时间:2014年12月12日4敞开心扉,去交流——吉首大学卧虎园景观设计文本目录一、基本概况:01、区域位置分析02、场地现状分析03、周边环境04、现状图05、现状分析0二、绿化设计依据:0三、规划目标(公园性质)0四、规划原则1五、设计主导思想:11.“以
2、人为本”,创造舒适宜人的可人环境,体现人为生态12.“以绿为主”,最大限度提高绿视率,体现自然生态13.“因地制宜”造景14.“崇尚自然”寻求人与自然的和谐25、人与人的交流,人与自然的交流:26、功能性—功能合理的综合性游园(人与人的交流)2六、具体设计21、功能结构22、景观和空间格局23、交通组织与竖向设计3七.植物设计31.种植规划原则32.树种的选择4八.结语44吉首大学张家界校区卧虎园景观设计说明书一、基本概况:1、区域位置分析卧虎园位于张家界市吉首大学张家界校区后山山脚,是吉首大学后山脚下的一块地势相对较平缓的空地。2、场地现状分析
3、根据吉首大学提供的规划设计条件,卧虎园的用地面积约为平方米,整个用地程近似半圆状。因张家界的地形大多都是起伏不平的,高低错落的,所以卧虎园的地势也不是完全平坦的,整个用地高程从北到南程下降趋势,但是起伏不大,高差在一米范围内。3、周边环境卧虎园东临学校教职工宿舍用地,中间有后校门林荫小道隔开,北靠学校后山,西部与学校第一教学楼“狭路相逢”,南部隔路与逸夫楼相望。该地块程半圆状,圆弧边与道路相邻,直径边紧靠校区行政办公楼。4、现状图45、现状分析根据卧虎园的区域位置、场地现状和周边环境,在规划设计之前对基地的用地适宜性、使用者人群、对外交通和外部视
4、觉景观等做出了详细的分析,以便使卧虎园规划功能合理健全、景观优美并与校园环境有机结合。二、绿化设计依据:1.《中华人民共和国城市划编制办法》2.中华人民共和国工程建设标准强制性条文3.《中华人民共和国城市规划法》4.《张家界城市总体规划》5.《张家界城市绿化条例》6.卧虎园规划设计条件书。7.1:1000场地现状地形图。8.中华人民共和国行业标准《公园设计规范》(CJJ48—92)。以及张家界城市总体规划涉及的法律与法规三、规划目标(公园性质)根据上述分析,本规划将卧虎园定性为具有时代特色、满足师生及市内居民休闲、娱乐的综合性开放空间。(1)美化
5、校园景观、提高校园品味、改善人居环境的目标:使学校绿心多点成线,多线成面;并落实、深化学校总规的卧虎园景观用地格局,达到全面提升学校的生态效益的目的。(2)优化学校功能与空间布局以满足校园防洪、交通、观光、旅游、经济发展等的需要的目标:体现经济效益、社会效益、环境效益三者的统一。配合总规实现校园各个区块的贯通;充分发掘景观资源为创造丰富多彩而又安全实用的校园景观服务;为校园师生的学习生活创造良好环境。(3)人本主义目标:充分尊重使用者对环境、功能、空间、美学、经济的要求,以人为本。实现场所空间合理分布;绿地环境触目葱茏;景观小品相得益彰;男女老幼
6、各有所需的安全、卫4生、方便的环境。(4)景观资源的经济效益发挥的目标:对现有景观资源合理利用实现景观资源的效益与公益的统一;对新景点的设置则注重景观的经营开发性,使景观也为城市的经济发展服务。四、规划原则1、场地性原则:体现场地的原有的内涵和特色。2、功能性原则:满足师生休闲、娱乐的需求。3、生态原则:强调园区在学校生态系统中的作用,强调人与自然的共生。4、经济原则:充分利用场地条件,减少工程量,考虑园区的经济效益。五、设计主导思想:卧虎园是开放的城市空间,它是线索也是故事,讲述了人与自然的交流、人与人的交流以及人与城市的交流。它以特殊的场景、
7、实物和空间来使人、城市、和自然融为一体。1.“以人为本”,创造舒适宜人的可人环境,体现人为生态“人”是景观的使用者。因此首先考虑使用者的的要求、做好总体布局,提高环境质量等方面的功能要求。2.“以绿为主”,最大限度提高绿视率,体现自然生态设计中主要采用以植物造景为主,绿地中配置高大乔木,茂密的灌木,营造出令人心旷神怡的环境。3.“因地制宜”造景(1)充分利用场地的特殊位置和现状条件,在场地南部规划一个浮雕景墙。(2)运用“适地适树”原则,充分利用乡土树种,强化生物多样性,形成可持续发展的生态体系。44.“崇尚自然”寻求人与自然的和谐 纵观古今中外
8、的庭院环境设计,都以“接近自然,回归自然”作为设计法则,贯穿于整个设计与建造中。只有在有限的生活空间利用自然、师法自然,寻求人与建筑小品
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