学案三、设计过程原则及评价

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1、第三单元、设计过程、原则及评价针对训练11、设计的一般过程：①发现与明确问题； ②制作模型或原型； ③制定设计方案； ④产品的使用和维护； ⑤测试、评估和优化。正确的顺序是（   ）A．①②③④⑤B．①③②⑤④C．③①②④⑤D．⑤④①③②2、18岁的高三学生周浩发现市场上存在“注水肉”现象．经过一年多的努力，设计发明了一种测定仪器，只要往肉里一插，马上就让“注水肉”现形．他的根据是肉和水都是导电体，但导电率不同．他边试验边改进，最终制作出了这台测试仪。试分析他主要经历了哪些设计环节（   ）A．发现与明确问题，制定设计方案B．制作模型或原型 C．测试、评估和优化，产品的使用、说明 D．经历了

2、以上全部环节3、制定设计方案时，首先要收集和整理信息，收集的信息指的是（  D ）A．网上所有信息B．市场上的商品信息C．娱乐演出信息D．设计方案构思的需求信息4、李明为老年人设计了一把座椅，完成后需验证座椅的舒适性，以下测试方法中，比较合理的是（   ）A．根据设计的目的，请养老院的老年人试坐，并记录他们的感受和建议B．放一些重物在椅子上，看是否能承受C．用电风扇对椅子吹风看能否吹倒D．用手左右晃一晃看是否稳固5、如图所示是一款多功能文具盒的草图。以下对该方案的分析不正确的是（  ）A．文具盒的盖子就是相框B．支撑板与文具盒间可能是铰连接C．两边凸起有利于文具盒竖放D．支撑板与相框间是钢连

3、接6、如图所示是某同学设计的铅笔套，可以延长铅笔长度或拼接两支短铅笔。在设计时，该同学搜集了以下信息：①铅笔的横截面形状、大小；②能正常书写的笔杆长度；③笔芯的粗细；④新铅笔的长度。其中你认为有必要的是（）A．①③B．①②④C．①②D．①②③④7、通用技术课上，王老师要求同学们设计并制作一盏学生用的台灯。王凯同学设计了如图所示的方案。下列对该设计的分析恰当的是（   ）A．设计是一种创新，应该不受任何限制B．该设计充分考虑到市场需求C．设计时要强调多功能，功能越多越好D．该设计反映王凯同学没有明确设计台灯的某些限制条件8、如图所示是通用技术专用教室中用于搬运工具的推车，设计该推车时不需要考虑

4、的因素是（）A．推车的形状、尺寸B．工具的形状、尺寸C．工具的使用功能D．推车的结构强度针对训练21、某公司设计了一款新型手机。这款手机的机身百分之七十五都由植物性材质组成，所以即使被弃置，它也能和大地融为一体，最终被分解成为水和二氧化碳。该技术设计主要体现了什么设计原则？（）A、道德原则B、经济原则C、可靠安全原则D、可持续发展原则2、2007年6月14日，信息产业部颁布新款手机的充电器都要统一使用新标准。目前，已经有14家企业生产的15种型号的统一接口手机充电器通过了国家验证，这一标准的颁布主要体现了（）A、道德原则B、美观原则C、技术规范原则D、可持续发展原则3、如图是1985年格雷夫

5、斯设计的水壶，这把水壶具有几个突出的特征：在壶嘴处有一个小鸟的形象，水烧开时小鸟便发出声音提醒人们注意；壶底是平的，使受热面积大、热效率高；则以下不是壶柄设计所突出功能的是（）A、保护手不被金属把烫伤B、手感舒适C、便于倾倒D、便于清洗4（接3题）、关于对该小鸟设计的评价一下说法中正确的是（）A、设计这个小鸟没有什么必要B、这个小鸟的设计只是为了美观3C、小鸟的设计浪费了材料D、小鸟的设计既增加了水壶的美观，又非常实用5、如图所示是各种剪刀，这些剪刀的设计主要体现了设计的（）A、综合原则B、经济原则C、实用原则D、美观原则6、目前世界设计和生产的大多数飞机、轮船和飞船的船舷的窗户都设计成圆形

6、的。比如我们看到的“神舟六号”飞船返回舱的舷窗。这个技术案例说明了设计是具有（）A、美观原则B、经济原则C、实用原则D、技术规范原则7、功能成本比是经济原则中的一项重要指标，下列哪一措施一定能提高功能成本比（）A、减少功能的同时减低成本B、增加功能的同时增加成本C、在价格不变的前提下增加功能D、功能减少的同时增加成本8、技术设计要遵循的诸多原则之间，往往互相关联、互相制约、互相渗透，在具体的设计项目中应当依据实际情况有所侧重。比如：我国城市电网民用电采用220伏交流供电，与美国采用的110伏交流供电不同。请结合物理学知识思考，我国侧重考虑的是（   ）A．经济性原则B．安全性原则C．创新性原

7、则D．技术规范性原则9、如下标志不属于环保标志的是（）10、电热水壶的底部，一般制成如图所示凹凸不平的形状，这样设计是为了（）A、增大受热面积B、减小底部变形C、美观D、制造方便11、某热电厂将发电过程中产生的预热用于居民供热，并接收附近造纸、钢铁等企业的废料和废气作为发电的燃料，针对该厂的做法，下列说法不恰当的是（）A、提高了能源利用率B、彻底解决了热电厂的污染C、体现了可持续发站的原则D、符合国家节能减排