建文明和谐校园,办人民满意教育

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1、精神文明建设工作汇报材料庄浪一中二○一○年十二月beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;bran

2、chofficesshallbebindingonbothends,eachcore9建文明和谐校园办人民满意教育庄浪一中创建于1942年,现为甘肃省示范性普通高中。占地182.2亩,建筑面积35528平方米,现有教学班56个,学生3800多名,教职工232人,其中高级职称48人,中级职称112人。校园布局合理,功能分区明显;文化氛围浓厚,绿化率高;电教、信息技术教育设备均达到国家一类校标准。精神文明建设是学校优化育人环境、促进良好校风形成的有效途径。多年来,庄浪一中以科学发展观为指导,认真贯彻落实中共中央《关于加强社会主义精神文明建设若干重要

3、问题的决议》、《公民道德建设实施纲要》等文件精神,坚持“以人为本,内涵发展”的办学理念,学校各项工作取得了长足的进步。学校先后荣获“全国体育传统项目先进学校”、“国家体育传统项目学校”“全国中学实践教育先进单位”、“甘肃省教育系统先进集体”、“甘肃省综合治理先进学校”、“甘肃省安全示范学校”“甘肃省绿色学校”等荣誉称号。2008年被省委、省政府授予“甘肃省精神文明建设先进单位”光荣称号,2010年,学校被省教育厅、省体育局授予“甘肃省贯彻落实中央7号文件和《学校体育工作条例》先进集体”;被市委、市政府评为“平凉市教育系统先进集体”;被县委、县政

4、府授予“2009—2010学年度高考输送优秀人才奖”、“全县先进基层党组织”、“双拥模范单位”等荣誉。7月,学校被认定为“beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,h

5、arnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore9平凉市市级语言文字规范化示范校”。由“经济日报社”主办的《辉煌六十年》杂志以“文明奇葩映洛城”为题对我校作了全面报道,《甘肃风采》《平凉日报》以“培育良田出高产”为题专题报道了我校高考所取得的骄人成绩;《教育革新》杂志以彩页的形式介绍宣传了我校。学校申报创建省级文明单位并顺利通过了省上验收。在各级党政组织的大力支持下,今年,我校以申报创建省级精神文明单位为契机,深入开展了精神文明建设工作

6、。一、统一思想,确定目标,形成创建合力1.领导班子团结和谐,形成精神文明建设的核心力量。学校领导班子始终贯彻民主集中制原则,分工协作,倡导班子成员“四个一”,即:共事一条心、谋事一盘棋、处事一个调、干事一股劲。党员教师奋发有为,成为争创活动的排头兵。2.师生积极参与,创设精神文明建设的良好氛围。利用教工大会、升旗仪式向全体师生进行宣传和动员,同时,充分利用橱窗、横幅标语、板报、校园广播、电视台等阵地,突出文明创建的中心内容,通过例会、主题班会、社团活动、社区活动,营造“人人创文明,人人讲文明”的浓郁创建氛围。二、加强管理,规范程序,保障精神文明

7、建设工作顺利开展beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbe

8、bindingonbothends,eachcore9我们把精神文明建设工作和学校的日常管理工作紧密地结合起来,加强管理,形成机制。1.建立强有力的领

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