回馈家乡支教活动社会实践报告

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1、“回馈家乡”社会实践报告专业班级：土木工程（应用）2012-4班姓名：刘友宾学号：3120510408一、实践简介实践地点：广西桂林灵川县旺塘发展希望小学实践时间：2012年7月14日——2012年8月5日活动名称：“回馈家乡”支教活动共同参与人员：秦初艳（广西医科大学）刘志勤（南昌大学）马丽娟（桂林航专）苏佳隆（广西财经学院）王鹏（桂林电子科技大学）熊云燕（广西财经）龙华英（民族师范学院）唐晓凤（玉林师范学院）刘友宾（桂林理工大学）资助方：亚基施国际基金会（加拿大植苗基金会）、广西慈善总会我们的活动叫“回馈家乡”，这是由广西慈善总

2、会组织开展的。在加拿大文化更新基金会和加拿大植苗基金会的支持下，该活动在广西地区开展已有四年，已经有很多在校大学生和高中毕业生加入到了活动中。今年的人数更是发展到了一百多名。我们的活动形式主要是支教，为一些贫困地区的孩子尽一点绵薄之力，也作为对这生养我们的家乡的一丝回报。二、实践背景西部大开发战略实施以来，国家在教育领域出台了一系列政策，对西部教育的发展产生了巨大的作用，教育设备得到了很大程度的完善。但部分偏远山区由于地理、经济条件的限制和师资力量的制约，教育水平仍比较落后。加之，近年来农村人口纷纷涌入城市务工，留守儿童更应该引起各

3、界关注。对此，在众多热心公益的人们的支持下，一些受助及有爱心的大学生将开展“回馈家乡”支教活动，给山里的孩子带去爱和温暖，增长他们的知识，拓宽他们的眼界让他们在成长的道路上更加健康快乐。三、实践目的1.为农村小学生提供丰富的文体活动，加强其对自身全面发展的重视；2.开展团体活动，培养农村小学生团结互助的意识；3.通过推广普通话，指导农村小学生诵读古诗文，促进其语言文字规范应用；4.增强农村小学生对未来的信心，教育其从小树立梦想，并为实现梦想而努力；beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunif

4、iedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore1.为大学生回报社会提供平台，提高其社

5、会实践能力；2.培养大学生服务家乡的意识和吃苦耐劳的精神，提高其社会责任感。二、实践内容（一）前期计划1.与当地学校联系，讨论相关事宜，达成一致共识。2.对学生安全，志愿者的食宿作出相关安排。3.向村民介绍活动的目的和意义，招集学生。4.编写教案和参加培训。（二）中期计划一.坚守支教的一般形式，对当地孩子的学习、心理及生活方面的教育。开展的课程：★英语课：英语课主要是对给孩子们从26个字母教起，其次是教一些日常用语和简单的常用单词，教一些简单的英语歌曲。目的是培养他们学英语的兴趣，作好孩子们的英语启蒙教育，为将来学英语打好基础。★语

6、文课：语文课最主要是写作方面，讲解各种常见应用文的写作方法和格式。推荐孩子们读一些著名的文学作品，讲授他们的主要思想。讲解文学常识，赏析一些诗歌和词，增加他们的文学积累。还有指导他们阅读童话故事。山里的孩子不像城里的孩子那样有经济条件，在不同的年龄家长都会买来不同的课外书供他们去读。★数学课：数学课主要是通过从孩子们的课本中找出一些很典型的例题的讲解，让孩子们通过做一道题掌握做这一类题的方法，从而培养学生的逻辑思维。★体育课：以亦师亦友的关系与和孩子们共同进行体育锻炼，开展团队竞技比赛，培养孩子们的团队意识与团队精神。★美术课：美术

7、课初期让孩子们跟着我们在黑板上画;中期拿实物叫他们看着画，培养孩子们的空间能力与绘画能力;后期让他们自由发挥，培养他们的想象力。★多媒体教学：多媒体课程主要给孩子们看感恩、励志、孝道等激发孩子们努力奋进的视频演讲。★兴趣培养课：为拓展同学们的知识面，开阔眼界，培养兴趣爱好，训练创新能力及发散性思维，加强独立思考的能力和团队意识，促使同学们树立自信及正确的人生观价值观。主要内容包括国内外历史文化及地理知识介绍、音乐课、体育活动、历史典故及名人事例介绍、演讲课、名牌大学及大学生活介绍、医药常识、自然灾害小常识、职业介绍等。★开展文娱比赛

8、：如演讲比赛，歌咏比赛，体育比赛，舞蹈比赛等，给孩子们提供一个舞台，让他们充分展示自己的才华，找到自信。二.家访：.每个队员必须走访三个以上孩子家庭，把孩子的资料和真实感受记录下来，写出心得体会。三.与当地老师交流：通过和老师交流，了