t09一元二次方程的应用

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1、2008年暑假初三数学M09T09一元二次方程的应用【知识要点】1.列方程解应用题的一般步骤:(1)审题。了解问题的实际意义,分清已知条件和未知量之间的关系。(2)设未知数。一般情况下求什么设什么为未知数。(3)列方程。根据量与量之间的关系,找出相等关系,列出方程。(4)解方程。灵活运用一元二次方程的四种解法。(5)验根。检验一元二次方程的根是否满足题意。(6)答。作答。2.一元二次方程应用题常见题类型:(1)数字问题。(2)与面积有关的几何问题。(3)平均变化率问题。(4)经营问题。(5)行程为题。(6)工程问题

2、。【经典例题】例1:一件工程由甲、乙两人合作6天可以完成,如果甲单独做则比乙单独做少用5天完成,问两人单独做,各需几天完成?小结:工作效率=,列方程时通常把工作效率表示出来后在实际工作量上找相等关系。例2:某商店的一款诺基亚手机连续两次降价,售价由原来的1199元降到了899元,设平均每次降价的百分率为x,则列方程正确的是()A、;B、;C、;D、类题练习:1.某商场一月份的营业额为400万元,第一季度营业总额为1600万元,若平均每月增长率为x,则列方程为()A、;B、;C、;D、2.某商场今年1月份销售额为10

3、0万元,2月份销售额下降了10%,该商场马上采取措施,改进经营管理,使月销售额大幅上升,4月份的销售额达到129.6万元,求3,4月份平均每月销售额增长的百分率.小结:平均变化率问题的公式A=a(1+x)na为变化前的基数,x为变化率(增长时x>0,减小时x<0),n为变化次数,A为变化后的量。42008年暑假初三数学M09T09例3:有一个两位数,两个数字的和为9,数字的积等于这个两位数的,求这个两位数。小结:多位数的表示方法,如两位数十位数字为a,各位数字为b,则这个两位数可以表示为10a+b,不要误写成ab。

4、常见的数字型应用题还有与连续奇(偶)数有关的题型,注意负数中也有奇(偶)数,对解出的负值不能随意舍弃。例4:在宽20m,长为32m的矩形耕地上修三条同样宽的耕作道路,使耕地面积为,道路宽应为多少?小结:熟练运用相关的面积公式列方程,注意有时为了利于计算,需要对图形进行变换或割补等方法。例5:甲,乙两个城市间的铁路路程为1600公里,经过技术改造,列车实施了提速,提速后比提速前增加20公里/小时,列车从甲城到乙城行驶时间减少4小时,这条铁路在现有的安全条件下安全行驶速度不得超过140公里/小时。请你用学过的数学知识说

5、明在这条铁路现有的条件下列车是否还可以提速?类题练习:1:甲、乙两地相距48千米,小王和小张驾车同时从甲地出发向乙地行驶,小王比小张早12分钟到达,已知小王的车速每小时比小张的车速快3千米,设小王的车速为x千米/小时,则列方程为()A、B、C、D、2:某船在相距24千米的上、下游的两个码头之间往返一次共需3小时20分钟,已知水流速度为3千米/小时,求船的静水速。小结:行程问题一般是已知路程求速度(或时间),通常在时间(或速度)上找相等的关系列方程。42008年暑假初三数学M09T09例6:国美电器城电视机专卖柜台平

6、均每天售出电视机50台,每台赢利400元,经市场调查发现,若每台电视机降价10元,每天可多卖出5台,店长计划在元旦当天降价酬宾,且达到30000元利润,问每台电视机应降价多少元?若你是店长,会采用哪种降价方案?小结:总利润=销售总额—总成本—其他费用或总利润=(销售单价—进货单价)×销售数量—其他费用【经典练习】一、选择题1.一个两位数,个位上的数字比十位上的数字小4,且个位数字与十位数字的平方和比这个两位数小4,设个位数字为x,则列方程为()A、;B、;C、;D、;2.若两个连续整数的积是56,则它们的和是()A

7、.11B.15C.-15D.±153.小王的便利店今年1月份的利润是1000元,3月份的利润为1210元,则该店这两个月的利润平均增长率为()A、9%B、10%C、11%D、12%4.从一块正方形铁皮上截去宽的一个长方形,余下的面积是,则原来正方形的面积为()A、B、C、D、5.某厂的总产值2002年比2001年上升了10%,2003年比2002年上升10%,但2004年和2005年连续两年平均每年比上一年降低10%,则2005年总产值比2001年的总产值()A、降低了1.99%B、上升了2%C、降低了2%D、上升

8、了1.99%二、填空题1.两个数的和等于5,平方和等于13,则这个两位数为________2.某车间计划在一定时间内生产360件产品,实际每天比原计划多生产6件,提前3天完成,则实际生产天数为_________3.某乡今年人均上缴农业税25元,若计划两年后人均上缴农业税为16元,则这两年农业税平均每年降低的百分率为___________4.矩形面积为140平

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