欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:17642394
大小:84.00 KB
页数:7页
时间:2018-09-04
《第二十一届中国儿童青少年计算机表演赛》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、《第二十一届中国儿童青少年计算机表演赛》上海赛区活动方案 编辑:冯卫莉撰稿日期:2012-3-23阅读次数:39 【活动背景】《第二十一届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛》上海赛区选拔与实践活动(以下简称《上海赛区选拔活动》)是为了响应邓小平同志“计算机普及要从娃娃做起”的指示精神,贯彻中央“全面贯彻落实科学发展观,更好实施科教兴国战略和人才强国战略”的重要思想,以及胡锦涛总书记“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,为青少年健康成长创造良好社会环境”的指示精神;为了进一步贯彻落实由工业和信息化部办公厅、卫生部办公厅、全国妇联办公厅、中国科协青少年科技中心、中国优生优育
2、协会、中国关心下一代工作委员会办公室、中国残疾人联合会办公厅、中国儿童少年基金会等国家机构联合发起、共同主办的《中国儿童青少年计算机表演赛》活动要求,上海市科技艺术教育中心将鼓励、组织本市青少年学生依托全国统一的网络竞赛环境,积极参与《第二十一届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛》上海赛区竞赛活动。此项竞赛活动属本市信息科技学科一项公益性大型学生活动,旨在展示本市青少年儿童的风采,激发青少年学习信息技术兴趣,丰富课外活动内容、增长才干,为本市青少年学生创建阳光、绿色、文明、健康的网络环境发挥作用,从而推动了我市信息化教育的进程。【指导思想】调动儿童青少年学习信息技术和互联网技术的
3、积极性,开发智力潜能,丰富课外活动内容,提高儿童青少年的创新与实践能力。【赛事宗旨】《上海赛区选拔活动》依托全国竞赛组委会提供的网上竞赛活动平台,通过初级应用赛、中英文输入赛、命题搜索赛、3D仿真机器人竞赛等常规在线竞赛活动,创意涂鸦、3D创意搭建、Flash动画设计、视频创作赛,手机软件应用开发、电子音乐制作和创新挑战赛、信息安全对抗赛等有创意的竞赛活动让青少年学生在学习中探索、训练、在学习中相互交流、促进,让不同年龄的青少年学生都能在竞赛活动网络平台上学习与提高应用信息技术的能力。【赛事主题】掌握数字技术,走向信息时代——心连接,新超越不分城市农村、年龄大小、水平高低,在协作、
4、交流中共同创造,在相互学习中共同成长,共同分享成功的快乐;用科技搭建起心灵沟通的桥梁,在创造、分享中实现超越。【上海分赛区主办单位】上海市科技艺术教育中心上海市各区县青少年活动中心、少科站、少年宫【参赛对象】18岁以下在校中、小学生和幼儿园3岁以上的儿童,自愿报名均可作为《上海分赛区选拔活动》参赛选手。【竞赛组别】学前组小学低年级组(一、二、三年级)小学高年级组(四、五年级)初中组高中组(含初等职业技术学校)【竞赛时间】2012年3月-2012年4月选手注册、报名、网上初赛2012年5月网上复赛及上海分赛区复赛2012年5月上海赛区现场决赛(选拔活动)2012年7月上海赛区组队参加
5、全国总决赛(注:现场竞赛活动时间、全国赛时间以准考证、活动通知为准。)【竞赛项目】一、 团队竞赛项目(创新探索挑战赛):探索挑战赛要求在本市学生中选取部分参赛学生,根据大赛主题进行科技实践活动或研究性学习,并通过网络交流、相互学习、共同探讨的合作探究方式,完成一项具有先进性、实用性、科技性的有意义的创新探索任务,并以多媒体作品形式呈现(网站)出实践活动的方案、成果、意义等相关内容。附:探索挑战赛比赛规则请关注第二十一届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛官网(http://www.wotime.com.cn/)。二、 个人竞赛项目〖项目1〗计算机网络基础赛各竞赛组别选手必选项目,报
6、名后根据年龄组不同参加计算机网络基础竞赛中指定比赛,包括以下项目:a.初级应用赛:计算机网络基础赛中,学龄前、小学选手必赛项目。竞赛针对小学及学龄前学生设计了多种寓教于乐的可视化比赛软件,全方位考核与培训选手对计算机基础知识的应用,发展视觉、语言、数学逻辑、音乐、自然、身体动觉(行动力)等6方面的能力;b.命题搜索赛:计算机网络基础竞赛项目中,小学高年级、初中、高中组选手必赛项目。本项竞赛内容是根据不同参赛组别,设置相应难度层次的问题,选手利用搜索引擎为工具,在网络上搜索相关资料,运用思考、判断、归纳与整理等信息处理能力,给出正确答案;c.中英文输入赛:计算机网络基础赛中,各组别选
7、手必赛项目。其中学龄前参赛选手进行英文输入,其他组别选手进行中文输入。竞赛要求选手在规定时间内,按要求输入正确中文或英文,从而达到锻炼选手的计算机基础操作能力。(初赛输入法不限。)d.3D仿真机器人赛(网络机器人赛):计算机网络基础赛中,中学组选手必选项目。本项目,需利用指定软件(“NST3D仿真机器人”)构建虚拟机器人、虚拟环境,编写与操控实体机器人完全相同的虚拟驱动程序,控制机器人在特定环境中按规则进行对抗。注:虚拟机器人竞赛项目所需软件可在大赛官网(http:/
此文档下载收益归作者所有